雪鲁迅阅读答案怎样理解是的,那是孤独的雪,是死掉的雨
编辑: admin 2017-27-02
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北方的雪的特质之一是孤独,在这里它还被表现成死掉的雨的意思.北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的,也正是完全的献身,让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂.鲁迅先生说,雪,是死了的雨的精魂.在无边的旷...
类似问题
类似问题1:雪 鲁迅 那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂 哪位好心地哥哥姐姐帮我一下哈?偶作业还没xie完呢,[语文科目]
北方的雪的特质之一是孤独,在这里它还被表现成死掉的雨的意思.北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的,也正是完全的献身,让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂.
鲁迅先生说,雪,是死了的雨的精魂.在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…… 是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂.雨是雪的最初阶段,雪是雨的升华,作者用肯定的语气,赞扬了朔方飞雪追求自由的精神,同时对它的不幸寄予深切的同情,赞扬朔方的飞雪是雨的灵魂,也就是说它仍然保持了雨的自由活泼的精神,这个结尾耐人寻味
孤独的雪是指没有生机,死掉的雨是无私奉献,代表了一种献身精神,雨的精魂是坚强不屈的个性.作者通过南北方的比较抒发了追求美好理想,追求独立张扬的个性.
类似问题2:结合本文以及你对鲁迅先生的了解,揣摩"是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂”一句的含义.[语文科目]
“雨是雪的最初阶段,雪是雨的升华,作者用肯定的语气,赞扬了朔方飞雪追求自由的精神,同时对它的不幸,寄予深切的同情,赞扬朔方的飞雪是雨的灵魂,也就是说它仍然保持了雨的自由活泼的精神,这个结尾耐人寻味.”可以这样理解.
类似问题3:鲁迅的雪阅读答案原文:雪 (甲):暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春[语文科目]
江南的雪“滋润美艳之至”,具体表现在青春和美丽却很快融化.
象征一些美好的但不能长久的事物,比如一些安于现状的不革命者.
“但我的眼前...也听得他们嗡嗡地闹着”通过虚写的蜜蜂,蝴蝶可以看出作者感觉到江南的雪的生机勃勃,充满了春的气息(为下文做铺垫).
“晴天又来消释他的皮肤...而嘴上的胭脂也褪尽了”意思是说雪罗汉是美好的事物,但是好景不长,对于这种好事物不能常惋惜,但作者并不是沉迷与优美而虚幻的幻影中求得精神安慰,他是求得现实安慰,他是在自然的伟力中,汲取斗争的勇气和力量.
冰冷,坚硬,灿烂同时修饰雪花,强调雪的不屈的精神,象征革命者为着追求美好须要通过不屈的抗争.
从对南北两处的雪的描写来看,鲁迅更为欣赏“朔方的雪”.江南的雪固然美丽,但在鲁迅眼中,这种美未经磨练,并不能保持长久.鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神,这种精神也正是鲁迅一以贯之的前行动力,就像他在一篇文章中说到的,“站在沙漠上,看看飞沙走石,乐则大笑,悲则大叫,愤则大骂,即使被沙砾打得遍身粗糙,头破血流,而时时抚摩自己的凝血,觉得若有花纹”.在文章中,北方的雪“决不粘连”,“奋飞”,“旋转”,“升腾”,正是这种精神最为形象的体现.
文章最后一句用比喻手法(并不是拟人而是把雪比作 人--革命者)
表达的含义:
孤独的雪-性格不同流合污,死掉的雨是雪的升华,成为雨的精魂!这里是作者自己的影子,不断完善自己 ,为民族而奋斗.
类似问题4:鲁迅《雪》阅读答案但是,朔方⑤的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样.屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热.别的,在晴天之下,[语文科目]
1.“朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙.”这句话运用了比喻的修辞手法,形象生动地描绘了朔方的雪的孤独而倔强的性格,这句描写倾注了作者对北方雪不畏严寒,在孤独中抗争、奋斗的赞美之情.
2.北方的雪的特征之一是孤独,在这里它还被表现成死掉的雨的意思,北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的,也正是完全的献身,让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂.
类似问题5:鲁迅的雪 选文写的是雪 为什么却以描写雨开篇[语文科目]
1.本文写的是雪,为什么却以描写雨开篇?
拿江南的雨衬托雪,以暖国的雨的温暖滋润对比雪花冰冷坚硬,既是对比,也为后来写雪作铺垫.
2.江南雪的特点?
美艳温润,色彩丰富,十分有趣,不能持久.
3.北方的雪是怎样的情态,其中蕴涵了作者怎样的品格?
北方的雪冰冷坚硬,单调枯燥,十分孤寂,但却昂扬向上.寓含了作者坚强不屈,不懈斗争的品格.
4.本文的中心是什么?
鲁迅先后用象征手法,通过对江南和北平的雪景的对比描写,赞美了飞雪追求自由和顽强斗争的精神,表达了作者对冷酷黑暗的社会观赏的强烈不满的无比愤思的感情,抒发了对美好事物的赞颂和对黑暗势力作坚决斗争的革命情怀.