初中倾吐心声作文，求600字左右.-倾吐心声作文-政
编辑： admin 2017-03-03
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在小学时,常听中学生这样说：中学生活是单调、枯燥的,一年三百六十五天,天天和学习打交道.小学生总是说：中学生活一定是很神秘的.不,大家都说错了,它既不是单调、枯燥的,也不是神秘的,中学生活是快乐、紧张、幸福的.
在小学时,我们遇到事就去找老师,可现在我们长大了,有些事我们可以自己解决了.曾记得,刚开学时,为了一道数学题和同桌争得面红耳赤,谁也不服谁.桌子中间
马上出现了楚河汉界.当冷静下来时,细细想想,觉得那不过是一道题的两种解法.楚河汉界不用和谈,便自行消失了.也曾记得,考试前,大家玩命开夜车,谁都在想：噢,为了“马拉松”的最后冲刺,为了那个未知的成绩,再咬咬牙.考试犹如战争,有胜利者,也有失败者.当胜利者拿到成绩单时,他几乎不顾及时间、地点,忘记了平时的劳累,忘记了身边的一切,欢呼,雀跃；当失败者拿到成绩单时,他一定痛苦,沮丧,无地自容.同样地付出了辛劳,为什么没有同样的收获?是继续努力还是退却?此时,一个坚定的声音在他耳边响起：桅杆有了破损并不可怕,可怕的是停止不前.在学校这个小而平静的港湾,咱们互相帮助,携手前进吧.
上课的铃声引来了满面笑容的生物老师.老师讲着课,依旧带着不同寻常的微笑,可以看出她很兴奋.课讲完了,科学在此时揭开了神秘的面纱.从偶然的现象,到必然的结果；从一般的结论,到理论的升华,建立在平时细心观察和巩固的基础知识上.
年级足球赛,我们班输了,名次排到了尾巴.同学们相互埋怨着,没有一句自我批评的话.大声谴责的,低头擦眼泪的,拍桌子的,满腔的气愤不知如何发泄.队长按捺住内心的痛苦,哽咽着：“我们没有输,尽了起脸,看着屋顶,免得让别人看见他发红的眼.
我觉得中学的生活都是些零星的小事构成的.如果每件小事是一滴清水的话,那千千万万件小事汇在一起就是小溪,这小溪永远唱着歌,迎来一个个快乐、紧张、幸福的明天.这样的生活真有趣,我喜欢这样的活.
类似问题
类似问题1：关于心声的作文 600字左右 急用[语文科目]
沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声.随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵.
缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”,无形之间产生的隔阂.有人说：“现在的老一辈永远不理解小一辈的所作所为,而小一辈永远也不理解老一辈所说的话.”时代的不同,思想的不同,年龄的不同,使我们与父母产生了分歧,我想这一点大家都深有感触吧?
我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩,其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间.我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我什么不想好好学习,什么翅膀长硬了,不听话……
爸爸妈妈,我已经学会安排自己的时间了,你们可以放心了,我知道自己的任务是什么,作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个小孩子……
爸爸妈妈,一次考试没考好并不代表我永远都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你们不要再责备我了,不要在因为一次没考好就对我板着脸了,你们这样
我的心情只会更加的低落,爸妈,不要再因为我一次没考好,你们就为我找补习班,我知道你们是希望我能够学的更好,但是,我希望你们能够听一听我的想法,我需要你们耐心的倾听……
爸爸妈妈,我会做一个好孩子,我会认真的做每件事情,我会好好的孝敬你们,只是爸爸妈妈,我希望你们对我多一点的信任,给我多一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,让你们看看你们的孩子是多么的精彩……
爸爸妈妈,其实我也很优秀,只是你们没有发现,请你们不要在再我的面前说张三李四家的孩子又取得了什么样的成绩了,我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀,但是,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!
爸爸妈妈,我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声,可是,每一次,您都说还不快写作业去,您不知道,多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪,你们对我的期待,对我的要求,如巨石般压在我身上,压的我喘不过气来……
…………
都说沟通是心灵与心灵的桥梁,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的.我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!
爸妈请聆听一下我的心声.
类似问题2：以心声为话题的作文（600字）
（1） 时间过的真快,眨眼间半个多学期过去了.再回首,我不禁扪心自问：我到底学到了多少知识呢,还是根本就一无所获? 读小学的时候我和爷爷奶奶一起住,总是期待着双休日的到来,因为那天是我的“罗马假日”,我像一只长期关在笼子里的鸟儿,突然被好心的主人放出来似的,自由自在、快快乐乐、无拘无束.那种快乐兴奋的感觉简直棒极了! 可美好的日子总是转瞬即逝,不知不觉间童年生活结束了,想想过去的我是那样的天真无邪,仿佛过着神仙般的日子,我不禁哑然失笑.不过人终究要长大,就像瓜熟蒂落一样. 带着对童年的怀念我踏进了中学门槛,小学生活和中学生活好像是截然不同的两段人生.现在的我讨厌放假,哪怕是半天,假日在我看来都是度日如年,我不愿成为它的傀儡.在学校我可以和同学们一起分享快乐与悲伤,可回到家好像有种喘不过气的感觉,好累!好累!我面临的将是预习和一大堆的资料书,心烦的时候真想把它们撕得粉碎,是它们压得我喘不过气来.每天总是重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业,睡觉.生活没有一点色彩,一切都是那样的单调. 可如果不这样,那我又觉得对不起为我而不辞辛劳的父母,在两者之间我豪不犹豫的选择了让自己累一点!每当一家人安静地坐下时,免不了永远都是那个话题——认真学习.他们为我计划着将来的生活,其实我心里明白他们是为了我好,但我并不以为常常挂在嘴边就是对我更深厚的爱,就可以让我的前途一片光明. 妈妈经常教我怎样做人,这一点对我影响很大,可妈妈的有些观点我并不是很认同.我认为做人贵在真诚,我最反对那些钩心斗角人或事,老实说我并不喜欢做人,做人难!做好人更难!既要防着别人害你,又要化解一些人与人之间的矛盾,人真是一种很麻烦又很复杂的动物,有首歌就唱道“人间万苦人最苦”.如果真的有下辈子,我一定选择做一个既平凡又可爱的动物或植物.不用大熊猫那么珍贵；不用玫瑰那么娇艳,只是平平凡凡就好! （2） “小小少年,背着书包,做不完作业,听不完的唠叨……”我想这首歌,同学们一定都听过,这就是《快乐星球》的主题歌.歌中唱的正是小学生的心声. 我看见过这样一幅漫画,文中画的是：一只蜗牛对一只蚂蚱说：“我比人类走的快!”蚂蚱大笑,蜗牛说：“笑什么?走,让你见识一下!”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛,蜗牛和蚂蚱跑在学生前面,蚂蚱惊奇的说：“哈哈,是真的呀!”看完之后,我感受很深,作者只是用风趣幽默的语言和图画,就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声. 自进入90年代以来,“减负”的呼声越来越高,可是漫画中的那类学生还是出现过的,不是吗?当学生的,还是接受过来自父母的、老师的压力和负担.我们的父母把自己的意志强加给孩子,期望孩子的成绩比别人高,在争中有绝对的优势.于是,他们给孩子们买一大堆练习题、卷子,给孩子报一个又一个辅导班,给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否,只是强制性地把孩子培养成机械化的人,只是一味地剥夺孩子自由的权利.而老师,则与父母联手,课上一大堆知识全让我们记住,课下一大堆作业又堆积如山,等我们解决.“减负”何在?学生的自由何在?整天被关在屋里做作业,老师.家长,你们可想到过,我们多渴望呼吸新鲜空气,多渴望重见蓝天白云,多渴望又见青山绿水,多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过,我们不是学习的机器.当你们那“望子成龙,望女成凤”心切的时候,受苦是我们. 我们真想大声呐喊：“爸爸妈妈,我们需要‘减负’!老师,我们很累!” （3） 时光匆匆,转眼间我已是初中生了,心里既高兴又害怕,高兴的是我已经慢慢长大了,可以迈出理想的第一步了,可害怕的是,初中的功课太多,负担太重,怕自己学不好,成绩会下降.一种种的画面浮现在我的面前,使我的心情更是乱,更是慌,更是糟.唉!人生为何如此复杂,如此艰苦,如此悲哀,他使我感到陌生,感到不自在!回忆小时候的生活是多么的美好,多么的自在,就像一只快活的小鸟在天空中飞翔,我的心里十分地希望时间能够倒流,或者是在那美好的瞬间停止.我想望,我盼望,我期望!一种种强烈的欲望,似乎快要把我的心给燃烧起来,那种火光是那么的明亮,那么的灿烂,在一瞬间打破天空的黑暗,形成一道奇异的火光!可是,我也知道,那已经过去了,那已经成为历史了,我也不再去想念它,只好去面对以后的人生,未来的道路,我要鼓起勇气,努力拼搏,让我的生命留下辉煌,让我的生命留下光彩! （4） 我的心声亲爱的爸爸妈妈： 你们好,谢谢您对我的养育之恩,俗话说,滴水之恩应当涌泉相报,而您对我的养育之恩我该怎样报答呢?先说爸爸吧,您用您那广阔的胸膛撑起了这个家,养育了我十二年,教育了我十二年,你每天早出晚归,甚至工作到半夜也无法回家……在来谈谈妈妈,一首歌唱得好：“世上只有母亲亲,断了骨头还连着筋……”是的,妈妈给予我生命,是妈妈把我抚养长大,她呕心沥血地陪伴着我十五年…… 爸爸常说我不听话,其实我有我自己的想法,也许这就是叛逆心理吧,但是现在,我想说给您听听我的心里话.是的,在这个学期我承认开始我的学习状态是有问题.但是,我现在已经调整过来了,学习之余适当的游戏一下也是可以理解的,虽然我不是很“擅长”主业和副业之间的关系,但是万事都在于摸索,我相信我的意志力没有那么差.我总是让你生气恐怕我们之间也有些代钩,我们彼此都有着不同的想法,以至于我们之间才有冲突,其实我也不想若你生气,但我觉得你总是有点“点火就着”的毛病,所以我有时候不敢与您真正的心贴心的谈话,彼此交流自己心中最真实的写照.不知您还记得不记得,在那次因为我一边写作业一边看电视里的动画片,您气的之打自己都到了打出血的时候,我感觉有点小题大做,也许你又要说我不懂心疼人,你又错了,你那次工作时手受了伤,也许你会忘记,但是那已经在我心里放了很久,当时我其实也想为你而流泪,可我是个好面子的人,所以并没有表现,但是我心真的如刀割一般的疼.这是上能有比亲情更难舍的情感么?我是关心你的而有不想表现,也许这就是我们冲突的原由吧. 妈妈,我总是和你“三天一小吵,五天一大吵”的,其实我的源头并不是真心的反对您,其实您的那些关心我是知道的,您还记得么,那天是暑假,我洗完了手,一随手弄打了一个啤酒瓶,我害怕您说我,就用手去拣那写碎片,一不小心地扎了自己的手,叫了一声,您听到了,马上就赶过来,那个创可贴就包扎上了,我都还记得.但是有些是时候您总是说了一边有一边,唠叨也总是会使人心烦,人在心烦是总会有些失态般的行为,而我就是由不吭声一下子爆发成大声的喊,自然很容易发生吵架.那么,我觉得您可以该管继续管,但是不要一句话说个七八便. 和家长之间的冲突我也有很大的原因,其实我的任性总会让你们生气,我总以为地球必须为我转,把那些你们不愿意做的事或不愿意听的话强压在了你们身上,我想我必须要换角度思考思考家长的难处,请你们原谅我的任性.不要再在家里做“小皇帝”,我想你们也会再次对我有信心~! 我们这个家庭中人与人之间存在着一些距离,而这些距离都是由我们身上的那些缺点引起的,改正了我们的缺点,这距离也自然消失了,我们的家庭将会更和睦、更温馨、更温暖~!
类似问题3：仿声与心声600字作文“仿声”之前是是一个什么样的情景.“心声”之后又是一个什么样的情景.两者有一个鲜明的对比[语文科目]
倾吐心声
题目设计
面临毕业的我们,对老师给予的思想上的引导,生活上的指导,学习上的辅导,不可能无动于衷,会觉得感情的潮水在奔涌,积淀在心中的话儿要向老师诉说；十五六岁,脱去孩童的稚气,临近青春的成熟,父母亲友为自己的成长做过多少奉献,即使是一句话的鼓励或指正,一分钱的支持和帮助,也会有来自心灵的感激之语；初涉人世,遭遇危险或困苦,得人慷慨相助,你将从内心感叹社会的温暖,人间的美好；目睹落后和假恶丑,你会是非分明,态度坚决,倾吐出追求进步,呼唤真善美的心声……请以“说句心里话”为题,写一篇600字左右的文章.
题解
这个作文题从语法角度看,是一个动宾短语.动词“说”,即诉说、倾吐的意思；重心在宾语部分的“心里话”.“心里话”就是发自内心的话.作文时,要有“心里话”可说,怎样说出“心里话”,就得动动脑筋了.具体说来,需要做到以下几点：
其一,要有说“心里话”的载体.生活是思维反映的对象,人们常说的有感而发,就是说的对生活抒发感慨.如果没有通过对具体的人、事、物的叙写,而去空喊“我热爱……”“我怨恨……”“我感激……”等话,那只能称作是假大空的口号,绝不是“心里话”.为此,写作该题须选择一个能说心里话的载体,这个载体,可以是一段生活,可以是一段见闻,可以是一个情境,甚至可以是一次表扬,一次批评,一次肯定,一句深情的叮咛……如此挥洒笔墨,全力写好倾吐出来的载体,以便于心里话自然而顺畅地倾吐出来.
其二,要有说出“心里话”的契机.对处于成长阶段的青少年来说,能够健康茁壮地成长,是因为社会生活的锻炼、学校老师的教育以及父母的辛勤哺育.随着年龄的增长,知识的增加,认识的增多,思想的成熟,会对惠及于自己的某些人或事产生一种由衷的感激之情.这些感激之情不可能随时随地地表现出来,它需要某种暂离或暂别的特定时刻,某种特定情境的触及和碰撞,从而突然迸发出来.人是有思想感情的,谁个没有“心里话”,至关重要的是必须寻找到引出心里话的特定情境和契机.
其三,要筹划好说“心里话”的形式.要使“心里话”说得尽情尽理,说得淋漓尽致,必须筹划好说“心里话”的形式.其形式至少有以下两种：一种是具体叙写一件事,一段相处经历,一段成长岁月……并从叙写的某部分文字中,恰倒好处地表明自己的态度、情感,倾吐出自己的心声.我们姑且将这种形式称作“局部倾吐法”；另一种是将自己的态度、情感蕴蓄于全部文字中,让自己的“心里话”洋溢于整篇的字里行间.这是用心语编织成的深情华章,是作者心声的共振共鸣.我们姑且将这种形式称作“整体倾吐法”.如果在作文时,先不筹划好说“心里话”的具体形式,盲目写作,就难以达到预期的效果.
本题求新求实快速破题的要领
对“说句心里话”这个文题,我们已在审题、立意等方面作了大致的阐释,但要做到求新求实快速破题,还必须掌握以下要领：
1、本题求新的难点和重点应放在致力于提炼“心里话”的新意蕴方面.即使所倾吐的“心里话”只是一句很平常的话,但由于生发“心里话”的生活内容是新的,感情是新近触发的,也能使“心里话”具有新的意蕴.在“局部倾吐法”式文章中,因“心里话”渗透其间,故须在文章的各方面求新,以使整篇文章透射新的气息.总之,无论采用哪种形式,只要能提炼出有新意的“新意”即可.打开本题求新的门径是掘深掘透,矢志掘出全新意蕴的“心里话”.
2、本题求实的难点和重点应放在以“实”为标准的选材立意上.一是选材要“实”,用以倾吐心声的材料必须是现实生活,是亲身体验过的生活.虚构的生活是不会有实在的感受的,无实在感受的生活无法说出“心里话”.二是立意（即“心里话”的内涵）要“实”.说的“心里话”要让人感觉说得实在,是大实话,不是虚假之言,是生活的实话实说.打开求实的门径是以生活的本来面目反映生活,从实事实情实境中提取出大实话.
3、本题破题的难点在于尽快确定诉说“心里话”的对象和哪类“心里话”.作为学生,生活范围多超不出学校和家庭.如果选择学校生活,诉说的对象就是老师、同学；如果选定家庭生活,诉说的对象只能是父母及亲属.诉说对象确定后,还要选择说哪类“心里话”.是选择“感激”“怀念”一类,还是选择“怨恨”“厌恶”一类,必须快速选定.此后,最好还要考虑一下怎样倾吐心里话.至此,已万事俱备,便可以饱蘸笔墨,投入写作了.
类似问题4：什么的心声600字作文
我的成长
我们渐渐的长大,我们要面对越来越多的问题,有些问题我们能够想的更加清楚和透彻.我们在成长那是一个事实.
我们在成长,我在想如果让我选择我还会选择成长吗?我想我会的,也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻,也许这样不够现实,但是我还是这样坚持着.
成长总是和烦恼是如影随形的,因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多,那烦恼就自然而然的多了起来,有件事我感到很奇怪,以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了,并且赞同他们这种行为,我不想对自己的行为做过多的猜测,初中生活中里接受的思想让我明白了一切.以前认为有些行为是怪异的那是错误的,
成长让我面对越来越多的困惑.我认为对的有可能是错的,这让我在做决定的时候难免要犹豫不决,这也是让我痛苦的地方,知道的越多就发现自己越无知!
有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么,到头来还不是一死结果又能怎么样,也许有很多的人有这种想法,我以前却没有这样想过,难道这也是成长带来的,我沉思……
成长可能就是一种使人们懂事的药物,也是他使我们改变了自我.成长让我变的乐观,让我们有所追求,我会想到未来我会死,但是我可以让我的有生之年更精彩!我曾看到过这样的一篇报道,现在有一种很流行的Hip-Hop风,不少的年轻人都在奏折这样的路线,而且他们自称会将这种精神一直走到七八十岁!
成长让我明白我再也不是一个人,而是一家人的寄托,我明白了这是我脱不开的责任.我喜欢这种有牵挂的感觉,同样的,也是一种依赖!
成长让我明白你要走的路是你自己选择的不是别的什么人强加给你的,你可以创造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!
成长让我明白什么都比不上你的亲情,亲情是你的一切,亲情让你有归属感,亲情让你无论在那里都有家的感觉,亲情是你在受伤是最好的止痛药.
成长让我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的话就一定能够做成功!
成长让我明白你不是永远最强你也要别人的帮助!
成长让我明白你的命运是掌握在自己的手中的!
成长教会我太多太多,成长是一个我们无法回避的事实所以我选择面对,因为我知道成长的好处,我喜欢自己渐渐的成长,我觉得我就是那个艺术家,看着自己的艺术品逐渐的完美,这是一个值得我一生去期待的事情,我真的有点兴奋!我老的时候是怎么一个样子,是不是儿孙满堂……我要去实现我的梦想,所以再见了!
类似问题5：心声作文 600字
1.脱下面具,坦露心声
脱下伪装的面具,露出的是一张哭花的脸……
不要看我强颜欢笑地脸,请抚摸我那颗脆弱敏感的心.当你看到它时,它早已伤痕累累,无力呻吟.这颗支离破碎地心被我粘补到无法愈合.现在,我再也挽救不了它了,我选择了现身.
曾经,为谁隐身?为你们的笑脸,为我自己的尊严隐身.明明早已伤心到了极点,却装作没有发生,摆出一脸的平静;明明泪水早已挤满了眼眶,却强力憋回,露出会心的笑容.
那个不熟知的她对我说：“不要隐身,请把你的喜怒哀乐展现在脸上给他们看.”我拼命地摇头,拒绝现身.仍然不停地在心情本上画哭脸,将天气改为阴天.
现在,为谁现身?为我那颗支离破碎地心,为我自己的感受现身.积堆百日的泪水顿时间有如喷泉涌出,无法抵挡;聚成一团的诉言有如火山爆发,无法挽救.
“我讨厌你在背后对我指指点点,我讨厌你瞧不起我,我讨厌你们议论我的家事……”我的心声刹时没有了刹车器,停不下来了.
“我不是讨厌你的举止,而是不知怎么向你表达我对你的爱.我并不想给你闯祸、惹麻烦,只是想让你来看看我,记住你的女儿在这里想念你.我未曾恨过你,我那时说出来的“恨”是因为你不懂我的心,让我苦恼.我想像妹妹一样在你的怀里撒娇,可是我长大了,对你的怀抱羞涩了.我对你的爱道不尽!”
“我不想你戴有色眼镜看,请保留此标记我……”
我的心声止不住,但面具为你脱下.
2.听一听九零后的心声
如今,世界上出现了许多的新的名词,其中“九零后”就是一个.我们“九零后”是以后的栋梁之才.但是我们“九零后”也有很多的心里话想对你们说,请听一听“九零后”的心声.
很多长辈们说,我们九零后的孩子不会关心他人,关心社会.但是,我曾经看到过一则报道：有十几个九零后的大学生在秋游时,发现了两名孩子不幸落入水中,他们用手拉成手链,为这两名孩子架起了生命之桥,而他们却永远的离开了我们.这说明,我们九零后的年轻人也可以向前辈一样舍己为人.这难道不是一个很好的例子吗?
我们九零后带孩子勇敢,坚强,自信.面对无情的地震,我们九零后的孩子挺身而出,舍己救人.即使有受伤的人,也互相鼓励.在2008年的奥运会上,我们九零后的年轻人的又一次出现在了志愿者的队伍里.我们为奥运会和世博会作出了很大的贡献.
但是想在的家长再说九零后的孩子疯狂,大胆,勇于创新,追求时尚的爱好.再也没他们那个年代有的天真爱好学习的习惯.但是我却不这样认为.大人们总是说“学习第一”.我们现在每天大部分时间都是学习,没有一点娱乐的时间.我希望大人们可以改变这个观点.
我们都是社会的新主人,我们可以现在自豪的说“我是九零后”,我为我是一个九零后而感到骄傲.