...什么时候发~.比如abridge 和abrog
编辑： admin 2017-01-03
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a在闭音节中发/æ/音,如：bag,apple,cat,dad
在开音节中发/ei/音,如：paper,take,lake,baby
闭音节意思为：元音字母后面有一个辅音字母或几个辅音字母（r除外）且重读时,这个元音字母构成的音节为闭音节.
开音节：单词以发音的元音字母结尾的重读音节叫开音节
试一试看
提示：
这个好像没有一定的规律吧！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
类似问题
类似问题1：英语ab+ 字根的发音规律请问 ab+ 中a的发音规律是什么?为什么abuse中发[英语科目]
“ab ” 在absurd,absorb,abstract等单词中都发“爱博”.是因为它后面的字母都是声母.
而在abondance,able,above,about这些因为后面的字母都是韵母,所以ab都发“额不”或“诶不”.
类似问题2：怎样卸载Ab精准美国英语音标发音软件
要是不会从系统文件找带有小垃圾箱的图标.就从360软件管家卸载程序里找,或者从控制面板-添加或删除程序-选择软件删除.
类似问题3：美式英语中r到底怎么发音疯狂英语的r（记住有三个：一个辅音两个元音）的发音描述不对 我看过很多关于r美式发音的出入很多[英语科目]
这里：http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/english/frameset.html
选择 liquid .
类似问题4：英语中Y的发音[英语科目]
wai第二声
类似问题5：英语读音过去式中-ed的读音举例[英语科目]
在浊辅音和元音后面 [d]called[kɔ:ld]
borrowedbɔrəʊd]
moved[mu:vd]
enjoyed[ɪn'dʒɔɪd]
welcomed[ˈwelkəmd]
answered[ˈɑ:nsəd]
在清辅音后面 [t]asked[a:skt]
finished[ˈfɪnɪʃt]
helped[helpt]passed[pa:st]reached[ri:tʃt]
在[t]音后面 [id]wanted['wɔntid]
started['sta:tid][d]音后面[id]needed['ni:did]
counted['kauntid]补充说明：规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned2.以不发音的e结尾的在词尾加-d.如：like—liked,live—lived,use—used,move—moved3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如：stop—stopped,trip—tripped4.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如：study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married
清音/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /tr/ /ts/ /h/ 浊音/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /3/ /d3/ /dr/ /dz/ /r/ /m/ /n/ /l/ /w/ /j/