我要做好孩子阅读测试题答案1、《我要做个好孩子》的.

编辑: admin           2017-01-03         

    黄蓓佳

    b

    我要做个好孩子

    中等

    有爱心

    王: 温柔,漂亮,喜欢金玲

    邢:严肃,喜欢金玲

    是好孩子,邢老师知道,好孩子的光圈不只有100分构成 c

    b

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    c

    a

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    b

      

    最后一题应该是失败了b

      望采纳!

    类似问题

    类似问题1:六年级阅读试卷 (要答案的). 急求![语文科目]

    2角5分的奖励

    我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭.

      我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里.

      一天,我让老板娘给我割了一块肉.她微笑着对我说:“七块两毛五.”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了.我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样.”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂.并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣.

      你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动.回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金.我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他.我又向别人讲了又讲.家人对我的行为都迷惑不解.是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?

      政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式.这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境.

      在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋.我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里.我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的.

      让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样

      真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团.有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭.

      可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因.当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!

      我对他们的理解表示衷心的感谢.还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!

    1.按要求写词语.(2分)

    写近义词:赞许——( ) 写反义词:增强——( )

    夸耀——( ) 保护——( )

    2.给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里.(4分)

    (1)算:A 作罢,不再计较 B计算数目 C当做、认做,值

    给7块钱吧!2角5分就算了.( )

    你可能会说:2角5分算得了什么?( )

    (2)腾:A奔跑或跳跃 B空出来,挪移 C升到空中

    省得再把盒子里的食品腾到碟子里.( )

    万马奔腾. ( )

    3.联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题.(8分)

    (1)这“2角5分”是对“我” 这样做的奖赏,是对“我”具有 意识的肯定.

    (2)“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋.”日常生活中,人们污染环境的罪过还有 、 等.

    (3)“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是 、 等.使用它们的好处是 .作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物 的感情.

    4.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“ ”画出原文中的语句.(2分)

    5.环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境.(4分)

    《2角5分的奖励》参考答案

    1.赞扬 炫耀 减弱 破坏(这是考查学生对词义的掌握情况)

    2.(1)AC (2)BA (这是对词语在具体的语境中的意思的考查)

    3.(1)拿方塑料盒买食品,不用塑料袋 保护环境 (2)排放污水 乱排工业废气

    (3)手工编制的竹篓 绿色的荷叶 不会给环境造成污染 怀念(这是培养学生准确的阅读能力和概括能力)

    4.节约能源、减少生活垃圾、不污染环境.(这是培养学生寻找课文中心句的能力)

    5.小草青青,脚下留情.(这是考查学生联系实际进行表达的能力)

    -

    (二)小学的时候,我的外祖母过世了.外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭.

    那哀痛的日子,持续了很久,爸爸妈妈不知道如何安慰我.他们知道与其骗我说外祖母睡着了(可那总有一天要醒来),还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了.

    “什么是永远不会回来呢?”我问着.“所有时间里的事物,都永远不会回来.你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天.爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不能回来了.”爸爸说.

    爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙上,一天撕去一页,使我心里着急”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我感觉得有一种说不出的滋味.

    以后,我每天放学回家,在庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了,虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了.

    我看到林鸟飞过空中归巢,它们飞得多么快呀,明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了.而或许明年飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了.

    时间过得那么飞快,使我的幼小的心灵里不只是着急,而是悲伤.有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家.”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳还露半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳.以后我就时常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能完成的作业,我十天就做完了.那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做.

    每一次比赛胜过的时间,我都快乐得不知道怎么形容.

    后来的二十年里,我因此受益无穷.虽然我知道人永远跑不过时间,但是人可以比自己原来的时间跑快一步,如果跑得快, 有时可以快好几步.那几步很小很小,用途却很大很大.

    如果将来有什么要教给我的孩子,我会告诉他,假若你一直和时间比赛,你就可以成功.

    (选自《时文选萃》)

    13.你认为文题“追赶太阳”的含义是什么?(1分)

    14.第3段中“永远”这个词是爸爸反复强调的,强调它的意图是什么?(2分)

    15.“后来的二十年里,我因此受益无穷.”你认为作者真正受益无穷的是什么?(2分)

    16.请从文中摘录出你感受最深的一句话,并谈谈你的理解.(2分)

    句子:

    17.根据你对文章主旨的理解,结合下面的话题,提炼出一个警句.(1分)

    要想取得成功,就必须 .

    18.人生有许多东西值得我们追赶,每个人都在不停地追赶,作者追赶太阳,在未来的人生中你将追赶什么?请以“我追赶……”为话题写一段话.(不超过80字)(2分)

    类似问题2:有小升初语文阅读试题吗?要包含答案的 急用[语文科目]

    )朋友(2+2+2+2+3+2)

    小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很.( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草.冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧.”

    10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事.现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了.长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了.为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐.其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊.

    记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的.我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄.

    过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝.一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个.”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血.阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了.

    后来,我们搬家了,儿子也上一年级了.一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋.儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历.后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情.

    1.写出下列词语的近义词.留意( ) 纯真( )

    2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词.

    3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话.

    原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……

    改后的句子 ______________________________________

    4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白.(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)

    5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)

    (1)_________________________ (2 ) _____________________ (3 )___________________

    6.读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话.

    1.留心 纯洁

    2.即使……也…… 因为……所以……

    3.雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘.

    4.这一天是阿婆的生日,阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同.

    5.阿婆送儿子桂花枝

    阿婆给儿子结满果实的桔树枝

    阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋”

    6.再小的孩子也需要朋友.

    类似问题3:窗边的小豆豆 阅读测试题答案有一次,豆豆从学校回来,在路上有个叫正雄的孩子两手叉腰,做出雄伟状,突然对豆豆大声叫“朝鲜人”,这是因为什么?豆豆的妈妈是怎么教导豆豆的?妈妈为什么

    因为正男总被人叫做“朝鲜人”,他便认为这是骂人的话,他平时总被人这么被叫,今天就想这么叫小豆豆. 豆豆妈妈叫小豆豆不可以区分说“那个是日本人”或“那个是朝鲜人”,要友好的对待正男,他只因为自己是朝鲜人,就被人这样粗暴地叫来叫去,是很可怜的. 妈妈这么做是因为希望小豆豆从小树立平等的思想,没有歧视,没有不平等,让她认识到每一个孩子都是一样的,都应得到尊重,都应成为好朋友.

    类似问题4:试卷阅读 漫话对联的答案[语文科目]

    第一,第四个好,是第四声,作“爱好”的意思

    第二,第三个好,是第三声,作“容易”的意思

    这不符合平仄,不是对联,只是一个句子.

    意思是说,

    爱好读书的人,不容易读到书.

    容易读到书的人,不爱好读书.

    有点讥讽,学习资源者荒废学习资源,和祈求获得学习者为缺乏学习资源感到不

    类似问题5:试卷阅读《和氏璧》,求答案在战国时期,楚国有一个石匠叫卞和.有一天,他在荆山采石.意外的发现了一块石头.虽然外表上看上去很普通,但是他坚信在石头里面一定有好玉. 他把玉献给楚[语文科目]

    1、写出下列词语的近义词.

    欺骗——( 诈骗 诓骗 ) 分辨——( 分别 辨别)

    2、为什么将这块宝玉命名为和氏璧?它有什么样的特点?

    为什么将这块宝玉命名为和氏璧?

    ——因为是楚国人卞和发现和所献,所以这块玉就被成为和氏璧.

    它有什么样的特点?

    ——外表很普通,像一块石头,里面有宝玉.侧面看是绿色的,从正面看是白色的.

    3、这个故事的最后一句话的真正含义是什么?(C )

    A、一块普通的石头中一定藏有宝玉.

    B、只有有经验的玉匠才识得真正的宝玉.

    C、有才华的人虽然可能一时不被人赏识,但他的才华终将显露.

    4、读完这篇短文,你想说什么?

    宝玉绝不是石头,好人绝不是骗子,真理就是真理.

    从卞和角度说:有才华的人往往被埋没荒野,甚至被人当成骗子,虽然屡遭挫折,但是真诚、执着地坚持 ,定会有才华显露被人赏识的那一天.

    从领导者的角度说:要有伯乐的识人眼光.知人善任.

    以上全由本人理解作答.

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