体育颂中作者是从那几个方面赞颂体育的?写出内容提要-
编辑: admin 2017-01-03
-
4
力量,美丽,正义,勇气,荣誉,乐趣,培育人类的沃地,进步和和平
类似问题
类似问题1:体育颂中作者是从那几个方面赞颂体育的?写出内容提要.[语文科目]
作者从以下九个方面赞颂体育:
1.体育是生命的动力.
2.体育能塑造美.
3.体育能体现正义.
4.体育能培养人的勇气.
5.体育能使人赢得荣誉.
6.体育能给人带来乐趣.
7.体育能增强体质.
8.体育可以推动进步.
9.体育就是和平.
类似问题2:《体育颂》中作者是从哪几个方面赞颂体育的?
力量,美丽,正义,勇气,荣誉,乐趣,培育人类的沃地,进步和和平
类似问题3:体育颂 课后题 "作者从哪些方面歌颂体育.”
从对人类的益处;塑造了人体;社会中最求不到的公平合理;有了勇气;赢得要公正无私;有了体育就有了快乐;让人们更健康;让世界进步;让世界永远和平!
这几方面歌颂了体育
类似问题4:帮我体育颂仿写1段,还是赞美体育的是体育颂,开头要是啊,体育!你就是……[语文科目]
啊,体育,你就是生命!
生命存在的全部意义是不断奋斗!
若不为此,青春.精神有和用?
生命长久有何益?
我们说的生命,
不是懦弱之徒拼进一切保护的东西,
而是勇往直前不断奋斗
类似问题5:体育颂仿写 赞美爱心的[语文科目]
胜利的橄榄枝
黎明前黑暗的苍穹
繁星点点
普罗米修斯将体育的圣火点燃
随着一道霞光
运动的火焰升腾在奥林匹亚山
今日的健儿们
英姿勃发
志存高远
精神饱满的将目光凝聚在终点线
努力吧
拼搏吧
奋斗吧
女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环.
运动之歌
风对我耳语:“运动是我这样的轻盈岁月!”
雨对我耳语:“运动是我这样的淋漓尽致!”
雷对我耳语:“运动是我这样的铿锵有力!”
电对我耳语:“运动是我这样的亮丽透明!”
运动吧!在运动中接受风雨的洗礼,在运动中感受雷电的闪光
阳光不锈
秋阳普照大地,那攒动的人群
在呐喊声与歌声中意气风发
那奔跑的身影
融入秋日的阳光
阳光不锈
青春的阳光在悄悄地流淌
流淌在那鼓声里
流淌在那奔跑的脚步里
流淌在那发令枪的声响里
生命浸润在阳光中
阳光不锈
运动生命在阳光里展现风采
生命的凯歌在阳光中走向辉煌
运动的序幕已经拉开
让我们用运动的火光来点燃生命的激情
生命阳光永不锈
致大会
晨风轻轻地唤醒骄阳
校园的操场传来发令枪的声响
彩旗与呐喊声一起在飘荡着
心和起点紧紧的相连
用青春和热血来铺洒白色的跑道
用激情点燃胜利的曙光
运动员之歌
我知道,该来一定会来的.
你只要,全身心准备好.
梦想在前方我们向前奔跑,
生命中谁都要有个目标.
谁在风中,风中燃烧.
谁在雨中,雨中舞蹈.
梦想前方,就在今朝.
让世界把我们知道!
赛场上的旋律
你听那激烈奔跑的脚步声,
震撼大地.
你听那欢呼加油的呐喊声,
催人奋进.
赛场上的旋律,
如旋风般急速,
如号角般激扬,
如激流般奔腾不息.
创新!突破!超越!
永远是赛场上最激动人心的旋律.
致运动会
秋季气爽彩旗飘,
运动健儿逞英豪.
千呼万喊齐加油,
场上场下都骄傲.
今日练出好身体,
志为四化立功劳.
德智体美齐发展,
祖国明日更美好.
掌声响起来
这里需要激情,
这里需要呐喊,
这里同样需要掌声.
当你乘胜而归,
我们为你鼓掌,为你祝贺,
当你失败而来,
我们同样为你鼓掌,为你骄傲.
当掌声再一次想起的时候,
你已经站在了起跑线上,
朋友,向前冲!
我们在为你鼓掌.
自己慢慢看吧!