读了“滥竽充数”这则寓言,受到了什么启发?j-滥竽充

编辑: admin           2017-01-03         

    滥竽充数的故事告诉人们:那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的.

      讽刺了:混入内行,冒充有本领而无真才实学的人.

      其实南郭先生撒了个弥天大谎,他压根儿就不会吹竽.

      像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装.只有练就一身过硬的真本领,才能经受得住一切考验.人如果没有真才实学,却混在大家里面充数,一定是要败露的

    提示:

    千百年来,滥竽充数这个故事,一直被人们广为传诵。南郭处士的行为骗得了一时,却骗不了一世。我读了“滥竽充数”这则寓言,受到了做人应该勤学苦练,使自己具有真才实学的启发。

    类似问题

    类似问题1:读了“滥竽充数”这则寓言,受到了什么启发?今天晚上就要答案,[语文科目]

    千百年来,滥竽充数这个故事,一直被人们广为传诵.南郭处士的行为骗得了一时,却骗不了一世.强调个人应该勤学苦练,使自己具有真才实学.

    类似问题2:读了“滥竽充数”这则寓言,受到了什么启发?[语文科目]

    寓言中,南郭先生不会吹芋,为了索取报酬,而混在行家里凑数,不会总是不会,到了最后,还是被迫走出了皇宫大院.读完这篇寓言,我回味无穷,深受启发.在日常生活中,像滥竽充数这样的事还很多,列如:背课文时有的同学不会背,他就光张嘴不发声音,嘴形都对不上,糊里糊涂的乱背,到头来还是自欺欺人,只有老老实实的背会,心里才踏实,老师也放心.

    朋友们,在日常生活中,你是否也干过这种傻事呢?如果你在这样,停止吧,如果你还执迷不悟,将来会后悔的,这会使学习成绩下降,好朋友也会越来越少的.

    同学们,请不要再学习南郭先生自作聪明、滥竽充数了,想要成功,就必须脚踏实地的学习,才能成功.

    类似问题3:我从寓言自相矛盾中得到了什么启;我从寓言滥竽充数得到了什么启示[政治科目]

    从自相矛盾里知道在生活中说话、行动时不能前后抵触.

    从滥竽充数里知道在生活中不能不懂装懂,想蒙混过关;也不能拿次货冒充好货.

    这是上课时我说的,老师说可以.你试试吧!

    类似问题4:滥竽充数这则寓言告诉我们什么道理

    没有真才实学迟早是要露馅的,才华是装不出来的.

    类似问题5:《滥竽充数》这则寓言故事告诉我们的道理是:——[语文科目]

    滥竽充数

    战国时,齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣王.他派人到处寻找能吹善奏的乐工,组成了一支规模 很大的乐队.齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音乐,每次演出的排场都不小,总要集中三百名乐工一起吹.

    有个游手好闲、不务正业的南郭先生,知道齐宣王乐队的待遇很优厚,就一心想混进这个演奏班子.可 是他根本不会吹竽,不过他知道齐宣王喜欢所有的乐工一起演奏,自己若是混在里头,装装样子,充充数,谁看得出来!

    南郭先生终於千方百计地加入了这支乐队.每当乐队演奏时,他就学著别人东摇西晃,有模有样地「吹 奏」.由於他学得维妙维肖,好几年过去了,居然也没露出破绽.

    直到齐宣王去世后,他的儿子齐泯王继承王位.齐泯王和他的父王一样,也喜欢听竽.但是他却不喜欢 合奏,而爱听独奏.他要求乐工们一个个轮流吹奏给他听.这下子,冒牌充数的南郭先生可紧张了,他的心 里七上八下的,眼看就要露出马脚了,欺君犯上的罪名,他可担当不起啊!只好赶紧收拾行李,慌慌张张地 溜走了.

    文章内容选自小鲁语文堡「看故事,学成语」.

    ⊙小小交流道

    看完这个故事,或许你的心里有个疑问:「充数」你懂,「竽」是一种乐器,那「滥」呢?是不是很「 烂」的意思?其实,正确地说,「滥」是不加限制、选择,也就是「名不副实」的意思.那位不会吹竽的南 郭先生,因为装作很会吹竽,所以就叫「滥竽」.

    「滥竽充数」这句成语往往被当成贬义词,比喻没有真才实学,却混在行家里头,谋得一个职位混日 子;或是拿不好的东西混在好的里面充数.有时候,也有人用这句成语形容自己,表示谦虚.

    一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样,没有真本事,只靠装样子吓喝人,在别人还不了解真相的时 候,能够蒙混一阵子,但是总有真相大白的一天,到那时,可就「糗大了」.想想看,你有遇过这样子的人 在一个团体里,你有没有「慧眼」可以看得出谁是充数的滥竽?

  •   4
  • 相关文章

    节操是什么意思_现在的你还有节操吗?
    冬至是什么意思_从一个新颖的角度剖析冬至
    不经历风雨怎能见彩虹?这句话既励志又充满正能量
    歌舞韵律 语言文字的另类灵性沟通
    本来无一物 何处惹尘埃——心境之局
    椰子水 椰子汁 椰树之美
    周敦颐《爱莲说》出淤泥而不染濯清涟而不妖后感
    文学哈姆雷特内心深处的对话To be or not to be你怎么解读?
    【关于动作描写的美文】关于描写动作的句子请大家看好,是句子,不要一
    【难忘的一节语文课作文】【《一节难忘的语文课》450字作文】百度作
Copyright ©2009-2021 逆火网训All Rights Reserved.     滇ICP备2023009294号-57