初三下历史-列宁阅读材料回答问题：材料一：以俄共为主
编辑： admin 2017-01-03
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1·材料一：参政者
材料二：学者
材料三：人民群众
2.·相同背景：苏联解体,俄罗斯变为资本主义国家,社会分配严重两极分化,贫富差距拉大,社会阶级矛盾激化.
3.·列宁领导了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,是世界近代史的开端.
类似问题
类似问题1：学习列宁哪些品质
列宁：无产阶级导师,为无产阶级献身精神,不畏艰难,不屈不挠,严于律己.为社会主义梦想奋斗一生.伟大的思想家,努力的实践家.
类似问题2：什么的列宁填空三年级[数学科目]
伟大的列宁 勤奋的列宁 勤俭的列宁 乐观的列宁 充满斗志的列宁 你要哪方面的呢?
类似问题3：给列宁的一封信[语文科目]
亲爱的列宁同志,
我是公园里的小男孩.那天,我来到公园里,发现白桦树上的三只灰雀,它们在树枝间来回跳动,十分惹人喜爱,让我情不自禁地跳起来.我想：要是我把灰雀带回家,不是天天都可以听它们唱歌了吗?
于是,我找来一张网,向灰雀扑去,可惜只套中了胸脯深红的灰雀.我带着它回家,把它关在笼子里,灰雀在鸟笼里叽叽喳喳的,东碰西窜,嘴巴都琢出血来,还是不唱歌.这一点让我感到非常烦躁.直到您问我胸脯深红的灰雀在哪儿时,我的心怦怦地跳个不停,怕您知道是我抓走了灰雀,一定会骂我的.当您说出灰雀不见了可惜的话时,我被您喜欢灰雀的心感动了.
从那时起,我趁您没来时,悄悄把灰雀从鸟笼里放出来,让它回到树上.您来了时,我听到你对灰雀说的话时,我更加惭愧.
我决定,以后一定要保护小动物.
类似问题4：请问一下,《灰雀》中的列宁是个怎样的人呢?(三年级)
列宁是一位对孩子人格的爱护和尊重 作为领袖朴素亲民的作风 对俄罗斯人民的热爱的人.
类似问题5：列宁 物质定义[政治科目]
列宁给物质所下定义：
”物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是通过感觉感知的,它不依我们的感觉而存在,为我们感觉所复写 摄影 反映.----《列宁选集》,第2卷,128页
列宁第一次提出了“客观实在”这个概念.列宁物质定义有四层含义：
其一,物质概念是标志客观实在的哲学范畴.形式上是主观的,但反映的对象是客观实在性,是抽象的物质概念,这样就使辩证唯物主义物质概念与朴素唯物主义、形而上学唯物主义及自然科学的物质结构理论区别开来；
其二,这种客观实在是人通过感觉感知的,这就与客观唯心主义划清了界限；客观唯心主义也说有一种客观实在,但这种客观存在但不能被人的感觉所感知,如神,是不能为人的感觉所感知
其三,这种客观实在不依赖于我们的感觉而存在,这就与主观唯心主义划清了界限；主观唯心主义也有一种客观实在,但是他们认为感觉是第一性的,主观产生了客观实在
其四,这种客观实在能被意识所反映.这与不可知论划清了界限.能够被人们所认识.如果有一种存在不能被人们所认识,那么他就不是真正的客观实在
历史背景:
从古希腊哲学加赫拉克利特开始,自然哲学派认为原子是构成物质的基本单元.但是到了十九世纪,科学家发现原子是又质子中子电子组成的.原子分裂以后,自然哲学处于十分尴尬的境地,关于物质的定义是唯物主义非常急迫解决的问题,所以才有了列宁关于物质的定义.