“元芳，此事你怎么看？”用文言文怎么说？急要!-元芳
编辑： admin 2017-01-03
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元芳：汝意如何?
提示：
何见之有
类似问题
类似问题1：春日寻芳古文解释时芳草鲜美,儿童放纸鸢于村外；春花绚烂,妇女戏秋千于杏院.小妹妹或三三五五踏青陌之上,寻芳水滨,桃红柳绿,风和日丽,一年节令,此为最佳时也.
类似问题2：急求书上元夜游文言文阅读答案[语文科目]
原文：
已卯上元,予在儋州(地名,现在属于海南),有老书生数人来过,曰：“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之,步城西,入僧舍,历小巷,民夷杂揉,屠沽纷然.归舍巳三鼓矣.舍中掩关熟睡,已再鼾矣.放杖而笑,孰为得失?过(苏轼的小儿子)问先生何笑,盖自笑也.然亦笑韩退之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也.
译文：
已卯上元年,我在儋州,有几个老书生过来对我说：“如此好的月夜,先生能不能一起出去走走呢?”我很高兴的跟从他们,步行到了城西,进入了僧舍,走过了小巷,汉人、少数民族混杂居住在一块,屠夫、卖酒的很多.回到家中已经三更了.家里的人闭门熟睡,睡得很鼾甜.我放下拐杖,不禁笑了笑,什么是得,什么是失呢?苏过问我为什么笑,大概是自己笑自己吧!然而也是笑韩愈钓鱼没有钓到,想要到更远的地方钓鱼,却不知道到了海边也未必能钓到大鱼.
类似问题3：与朱元思书的文言现象有通假字、词类活用、特殊句式、一词多义等等[语文科目]
1．通假字
反：通“返”.例句：窥谷忘反.意思：返回.
转：通“啭”.例句：千转不穷.意思：鸟鸣声.
2．古今异义
许 古义：附在整数词之后表示约数.例句：自富阳至桐庐一百许里.
今义：或许,应允,赞许等.
奔 古义：指飞奔的马.例句：猛浪若奔.
今义：奔跑,飞奔.
经纶 古义:筹划、治理.例句:经纶世务者
今义：规划,管理政治的才能
戾 古义:至 .例句:鸢飞戾天者
今义：罪恶
3．一词多义
绝 奇山异水,天下独绝(到极点)
猿则百叫无绝(断,停)
上 负势竞上(向上)
横柯上蔽(在上边)
无 直视无碍（没有）
猿则百叫无绝（不）
百 一百许里（十的倍数）
猿则百叫无绝（极言其多）
4．词类活用
任意东西(东西：名词作动语,向东或向西)
猛浪若奔(奔：动词用作名词,飞奔的马)
负势竞上(上：名词用作动词,向上)
互相轩邈(轩邈：形容词用作动词,往高处或往远处伸展)
望峰息心(息：动词使动用法,使……平息)
横柯上蔽(上：名词用作状语,在上边)
风烟俱净(净：形容词用作动词,消散、散净)
5．特殊句式
省略句
(船)从流飘荡,任意东西(主语省略)
急湍甚(于)箭(省略介词“于”)
倒装句
后置定语
鸢飞戾天者
即：飞戾天之鸢者
6.古今异义
鸢飞戾天者.戾：古义,至,到达；今义,罪过,乖张
经纶世务者 经纶 古义：筹划,治理 今义：整理过的蚕丝,比喻政治规划
自富阳至桐庐一百许里.许：古义：附在整数词之后表示约数.今义：或许,应允,赞许等.
猛浪若奔.奔 古义：指飞奔的马.今义：奔跑,飞奔.
类似问题4：元方的文言文问题【原文】陈元方年十一时,候袁公.袁公问曰：“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰：“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬.”袁公曰：“孤
孤法卿父 的卿字的意思:
卿：对对方的爱称,可译为“你（的）”或“您（的）”.
周公不师孔子,孔子亦不师周公的意思:
周公不效法孔子,孔子也不效法周公.
文中袁公询问元方的目的是什么?他想要怎样的回答?
袁公说他从前在邺作县令时就曾经这样做过,目的是说元方的父亲所做的不过是效法自己.他想要元方回答：元方的父亲是效法袁公的做法的.
类似问题5：初中阶段的柳宗元的文言文 我们学过的有哪些呀
黔之驴
捕蛇者说