【生活需要正能量作文】作文《人生需要正能量》初二600字_语文_【
编辑： admin 2017-22-06
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人生需要正能量
当社会上报道的负面新闻越来越多,许多人感概,好人难做,不能做好人时,我认为：人生需要正能量.
正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒.正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠.正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量.
我生活与一个安逸的社会中,说真的,我在其中不断的学习如何成长!人生道路漫长,我在这条道路上慢慢行走,此时的我,多么如一株希望努力向上蹿的小青苗,我的根系也是越来越庞大,土壤给了我了一个成长的领地,而我的成长仍需要注入能量,这是,阳光是我生长得飞快,而雨水轻轻打击着我的臂膀,使我更加强大,勇敢.
它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱.
我的正能量是我成长的动力,是我身处逆境中的一双温暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的话语,没错,身边的人对我的关爱是属于我的正能量.
我时常看到,父母的身上时常散发出了这股正能量,他们教我要坚强,当我身处逆境是,父母告诉不要害怕挫折,不要害怕打击,并且不断鼓励着我.而在我顺境时,他们也不忘时刻提醒我胜不骄,败不馁,得失泰然,这一次期考期考,考得还不错,此时,父母也便提醒我,不要太骄傲,你人需要掌握很多知识,一次的成绩并不代表什么.不管怎样,他们时刻提醒我的便是要坚强,这坚强便是父母给予我的正能量.
细心地去感受了一番,才发现,原来正能量已经将我包围,如身边的空气一般,它使我健康成长,同时,属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力,身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好.所以,人生需要正能量.
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题1： 小学《生活中的正能量》作文600字最好是通过几件事来写[语文科目]
给生命多一种正能量 我们需要正能量 负担的正能量 印象?正能量 团结才能发出正能量 团结才能发出正能量 尊重是改变人一生的正能量 正能量的弘扬者难道要遭到质疑?——读孙老伯救人事件有感 总有一种正能量呼啸前行 ...
题2： 以激活我的正能量为题的初二作文600字以上最好分成三个部分：负能量状态一件事改变为正能量
人生还需正能量
弃我去者,昨日之日不可留；乱我心者,今日之日多烦忧.无论是时光,还是往事,或是容颜,都如昨日之日一般弃我而去,任我多么留恋,它们却毫无回头之意.而今日之日又有诸多烦忧纷纷扰扰
,挥之不去.人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回.
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁.别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下.不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装.昨天的太阳,晒不干今天的衣裳；昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑.面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量.
生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己.
凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生
活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生.积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命.
别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量.你生气,是因为自己不够大度；你郁闷,是因为自己不够豁达；你焦虑,是因为自己不够从容；你悲伤,是因为自己不够坚强；你惆怅,是因为自己不够阳光；你嫉妒,是因为自己不够优秀……
人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头.一辈子很短,真的需要好好地疼自己,你的世界,有了自己心灵的那束阳光才真的明媚温暖.一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了.对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳
题3： 我理想中的()生活600字左右记叙的成份多一点[语文科目]
生活中,每个人都有自己美好的理想,我的理想是当一名优秀的作家.
培根说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”,每个人都要有理想,这才有奋斗的目标、前进的方向,一旦梦想成真,回首以前的奋斗历程,该是何等的欣慰呀!
具体是何时开始喜欢上写作的,我已经忘却了,依稀记得的,只有那在学习中的情景仍历历在目.二、三年级的时候,每次老师布置作文,我总爱把它放在作业做完的时候写,总想着尽可能将作文写得最好.但手中之笔却是“囊中羞涩”,笔下的方块字毫无生机,平淡如白开水,每次的开始是满怀希望,却以失望告终.每每看着班上其他同学的作文写得多么优美,对比自己,唉!不由得生出沮丧的心情来.
不得已,只好向妈妈请教改掉这种眼高手低的现象.妈妈听了,微微一笑说：“找书帮忙啊!”对呀,我怎么忘了呢?
于是,看书替代了本来得宠的玩具.渐渐的,我发觉一提笔,总有一股思维的清泉随时奔涌而出,灵感所至,我的笔下不再“羞涩”,而是妙笔生辉、神采飞扬；家人们读了我的作文,不再无奈地摇头,而更多是赞许.这便使我来了动力,我越写越起劲.后来妈妈又帮我报了好文章作文班,我更是有了充足的时间练习作文.偶尔我的作文被老师在班上作范文评讲,这足以让我快乐好几天!
随着从书中积累的知识增多,我的作文在班上也成了佼佼者,但这与我成为作家的理想还相距甚远,需要不懈地努力、不断地训练和提高.
十年磨一剑,只有刻苦地磨练自己,以理想为前进的目标,付出与收获才能划上等号.于是乎,我不禁陷入对未来的憧憬之中：在那时,我将以我手中的笔,去描绘和谐社会的景象；去发现生活中点点滴滴闪光的东西；去揭露当今社会存在的各种恶习；去反映人间的辛酸苦辣……
突然,窗外的风声把我唤回到桌前,难道这仅仅是一场梦?“不,这已是现实!”我要在十几年后,响亮而又肯定地回答!
理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜航的路；理想是路,引我们走向黎明.而我,就在这理想的路慢慢地走着……
题4： 【生活需要正能量作文600字怎么写】[语文科目]
虎的活动范围较大,一般在500～900平方公里,最大的可达4200平方公虎[1]里以上.在北方觅食活动范围可达数十公里,在南方西双版纳因食物较多则活动距离短.捕食野猪、马鹿、水鹿、狍、麝、鹿等有蹄类动物,偶尔亦捕食野禽,夏秋季亦采摘浆果和大型昆虫等.虎最精良的攻击武器就是粗壮的牙齿和可伸缩的利爪.捕食时异常凶猛、迅速而果断,以消耗最小的能量来获取尽可能大的收获为原则.但捕食猛兽时,若没有足够的把握绝对不干.每次食肉量为17～27公斤,体形大的每顿可达25公斤.由于脚上生有很厚的肉垫,老虎在行动时声响很小,机警隐蔽.它在雪地上行走时,后脚能准确地踩在前脚的足迹上.跳跃能力大,一跳约3～5米远,1.8米高.虎是一种独居动物,每只虎都有自己的领地.当雄虎和雌虎巡视领地时,会举起尾巴将有强烈气味的分泌物和尿液喷在树干上或灌木丛中,界定自己的势力范围.有时也会用锐利的爪在树干上抓出痕迹,或在地上打滚,留下虎毛,以界定自己的势力范围.只有在三种情况下才会见到几只虎共同生活一起.第一种情况是交配期间短暂相伴.第二种情况是一头母虎带着它将近长成的子女,一同生活和捕食.第三种情况是同胞兄弟姐妹长大离开母亲,但尚未分手之时.虎基本上是老虎奉行单身主义的夜行动物,不过在有些远离人类的保护区里,这些家伙们白天也出来溜达.在寒冷的北部居住的虎有时在白天也得出动四处捕食.它们通常捕食大型哺乳动物,包括各种野鹿、野羊、野牛、野猪,有时也捕捉各种小动物,像鸟类、猴子、鱼等等.为了帮助消化,它们也会偶尔啃点草.有时饥饿之极虎也会捕食人类家畜,甚至杀人（吃人的虎经常是那些老弱病残,无法对付健康动物的可怜家伙,而这种惨剧通常只有在人类进入虎的领地后才会发生）,因此遭到某些人类的憎恨.如果食物吃不完,它们也会把剩下的藏起来,通常是距离水源不远的地方,等过几天再来吃.尽管虎是独居动物,并有着自己的领地,公虎仍可能常和自己的配偶及孩子们待在一起.成年虎,尤其是同胞兄弟姐妹之间很可能在一段时间内（未知是否长期性）相互协作,共享收获.虎利用在树干上抓挠以及喷洒排泄物来划分自己的领地范围,一个公虎的领地内可能有不止一只母虎,不过母虎之间的领地未必交叠.公虎对自己的领地严格捍卫,领地面积过大,就难免有人想占便宜.面对无耻的入侵者,公虎 著名画家方人也笔下的老虎(2张)通常是奉行杀无赦政策,而且这样也能减少自己未来的竞争对手.母虎一般没这么无聊,即便它们的邻居死了,它也未必会去开拓疆域.虎不喜欢炎热的天气,因为它们缺少汗腺,夏季到来之后它们总会四处找树阴躲着.由于游泳技术高超,它们更是十分热爱游水,炎热地区的虎特别喜欢在水塘泡澡嬉戏.不过它们的爬树本领就远比不上游泳技能了,估计这是体型太大太重所致.老虎的攻击方法老虎遇到猎物时会伏低,并且寻找掩护,慢慢潜近,等到猎物走近攻击距离内,就突然的跃出,攻击背部,这是为了避免遭到猎物反抗所伤到.老虎会先用爪子抓穿猎物的背部并且把它拖倒在地,再用锐利的犬齿紧咬住它的咽喉使它窒息,不然就是咬断颈椎,直到猎物死亡才松口.这种攻击方式也是猫科动物最典型的攻击方法.食量成年的老虎一天平均吃下4公斤左右的肉(是动物园饲养的虎,一日三餐,野生虎食量较大）,一年约吃下3000公斤的猎物.[2]本性爱水并且擅于游泳.昼伏夜出.只要在植物浓密也有水的地方便可居住.喜欢以四处撒尿、抓磨树干、排粪来划清界线.生长繁殖[1]虎一向是独居,只在繁殖期才到一起.发情交配期一般在11月至翌年2月份,发情期间,虎的叫声特别响亮,成年雌.
题5： 《这就是我们班的正能量》600字作文各路神仙帮帮偶$_$
每个人身上都有两种能量,积极的向上的一面我们称之为正能量,消极的颓废的一面我们称之为负能量.一个健康成长的人就是正能量远超负能量的人,一个堕落的人就是负能量大于正能量的人.
作为由几十个孩子组成的班集体来讲,班风学风的好坏就看所有学生的正能量之和与负能量之和的对比状况,力量相当说明这个班集体一般般,负的大于正的说明这个班集体不容乐观,唯有正的大于负的才能说这个集体是好的.进入六年级以来这两种能量也时不时在班级中出现较量.一直以来男生寝室挂毛巾的事情都是由殷屹城同学主动承担,在班会课上当我提到这件事时,安豪非常激动的与大家分享了他与殷屹城的一段不为人知的对话：
一日他俩面对面躺在床上：
安豪好奇的问：殷屹城你每天这么早起来给每个同学挂毛巾,拿水果不累吗?
殷屹城答：他们都是我的同学,为同学做点事情没什么!
每个晚自习下了申克 安豪 刘嘉瑜等同学都会主动留下来清理教室
每次大扫除很多同学都主动留要求下来整理班级,王家骏永远都是最后一个主动将教室再拖一遍的人.
同学有遇到不会做的题总有同学会慷慨解答
班上这样的事情还有很多
然而最近,却也悄然出现一些负能量,轮到自己清洁值日时总会有人不来,理由永远都是：我忘记或是不想做.不知道是偶然还是必然,不做清洁的同学恰好就是座位最不干净的人；当别人做了好事,旁边会有不满的声音说那是拍马屁；一点很小事,有的男孩子就不能自控而大发脾气.当我把这些现象提出来时,孩子们纷纷惊讶不已,都表示不赞同,不认可.好的,这说明班级的正能量还是大于负能量的,下面的引导就好办的多.六年级孩子已经长大,他们也俨然是一个小型的社会存在着,未来的人生观和世界观正初步形成.
能量是相互传递的,也是能够相互感知的.著名的“踢猫效应”,说的是一个公司董事长许诺自己上班将早到晚回.可有一次他看报入迷忘了时间,为了不迟到,他在公路上超速驾驶,结果被警察开了罚单,最后还是误了时间.他的情绪糟糕至极,回到办公室时,便将销售经理叫到面前训斥一顿.销售经理挨训之后,气急败坏地回到自己办公室,也将秘书叫来挑剔一番.秘书无缘无故被人挑剔,自然是一肚子气,就故意找接线员的茬.接线员下班垂头丧气地回到家,对着自己的儿子大发雷霆.儿子莫名其妙地被父亲痛斥之后,也很恼火,便将自己家的猫狠狠踢了一脚.
这样的负能量的传递,也会一个接着一个的传递.
一个人对周围能量的感知、积聚足以左右这个人的成功与否.当正能量积聚的越多,这个人成功的几率就越大；当负能量积聚的越多,这个人失败的几率就越大.作为社会的人,每天都在与人交往的过程中不停地吸收正能量和负能量,只有当正能量大于负能量时,人才是健康的.让人生保持正能量,要树立正思维.不要让一些外在的消极力量让你感觉空虚,将你打垮让人生保持正能量,要从感恩开始.想持续不断的获得正能量以抵消必然存在的负能量,方法只有一个,那就是——感恩.感恩是一种发自内心的生活态度,会使你拥有积极乐观的心态,更好的投入学习.让人生保持正能量,要从个人做起.一人快乐,让人分享,就会变成两个快乐.你把快乐分给别人,快乐便增值了；一个微笑,都会给人带去快乐.带给别人快乐,自己先得快乐.怎会有“踢猫”出现.
当我们经营着自己的人生时,难道不希望自己充满正能量吗?当人人充满正能量,班级必将很和谐,生活必定更精彩.
请选我吧