【我发现了什么作文开头】我发现了什么的作文开头_语文_廟°
编辑： admin 2017-22-06
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“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛.”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美.
互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【我发现了什么作文好开头,结尾】[语文科目]
我发现了蚂蚁的团结力量
我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.
记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑.我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着.
顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会.它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行.就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着.不一会儿,长队又排起来了.
它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物.这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了.
我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强.
题2： 我发现了什么作文开头怎么写
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题3： 【我发现了什么作文好开头、好结尾】[语文科目]
开头和结尾
开 头
“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思.这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法：
一、开门见山法
（1）交代事件基本要素的叙述法
《挥手之间》的开头,交代了事件的时间、地点：“一九四五年八月二十八日清早,从青凉山望下去,见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去.”
《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间.
（2）开门见山、揭示主题的点题法
《背影》一文的开头写到：“ 与父亲不相见已二年多了, 最不能忘记的是他的背影.”
《白杨礼赞》一文开头就说：“白杨树实在是不平凡的, 赞美白杨树.”
《美好生活的剪影》的开头使用的也是这种方法 .
（3）把事情的开头作为文章开头的自然起笔法
一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室.”
二、非开门见山法
这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜.如:
（1）环境描写、渲染气氛的描写法
《驿路梨花》的开头描写了自然环境：“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的春色中.”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用.
例文《逝去的岁月》、《分房》开头使用的是这种方法.
（2）深化主题的议论抒情法
课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法.
（3）名言、警句、诗歌的引用法
《人民的勤务员》的开头：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的. 要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.”这是雷锋日记中一段著名的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹,无疑是起到了“文眼”的作用.
冰心的《每逢佳节》一文开头引用了王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”入题新颖、感情真挚,点明了思念海外亲人的题旨.
（4）引人入胜的提示法
《第二次考试》的开头提出了一件奇怪的事情,引起读者的注意,自然会使人想到：“这是为什么?”急于从后文中寻找答案,因而增强了文章的吸引力.
（5）吸引读者的设问法
有一篇作文的题目是《 的家乡》,它的开头是这样的:“朋友,你到过 的家乡吗?你登过 家乡的山、游过 家乡的水、吃过 家乡的肥鲤鱼吗?”
文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中常见的几种.在写作当中,有时并不能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之.究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法.
结 尾
与开头一样,文章的结尾也是相当重要的.成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力,结尾当如撞钟,“清音有余”.选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的.下面介绍几种常用的结尾方法.
（1）自然顺畅的结果交代法
聂华苓的《人,又少了一个》,写了一个女乞讨者三年前后的不同形象与神态,表现了人格的堕落这一深刻的主题.文中作者未加任何评论与分析,只是用白描的手法,记述了事件的经过.结尾写道：“砰地一声,大门被踢上了.那女人回过头来,冷笑了一声,然后漠然望了 一眼.她已经不认得 了!”这一不加修饰的自然结尾,给读者留下了无限的思考余地,令人回味无穷.例文《记一次乒乓球赛》使用的也是这种结尾方法.
（2）照应开头的首尾呼应法
结尾要呼应开头,这是记叙文的一般写法,很多文章都体现了这一特点.郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说：“白鹭是一首精巧的诗.”结尾又说：“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.”“白鹭是诗”,这一不寻常的比喻,特别是结尾具体化为“散文诗”,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美.
（3）画龙点睛的全文总结法
这种方法,一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论.《谁是最可爱的人》一文的结尾段就属于这种类型,这段文字兼用议论与抒情的方式结束全文,最后一句话点题：“你一定会深深地爱 们的战士,——他们确实是 们最可爱的人!”例文《春天的色彩》、《分房》的结尾也是这样的.
有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用.如《驿路梨花》的末段“ 望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句话‘驿路梨花处处开’.”
（4）含蓄深刻的启发联想法
鲁迅先生的《故乡》的结尾是最典型的例子：“ 想：希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路；其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.”这段话含蓄、深刻,一语双关.启发人们为创造新生活勇敢地开辟道路,使全文的思想感情得到升华,体现了鲁迅“韧”的战斗精神.例文《逝去的岁月》在结尾就做了这样的尝试.
（5）激励读者的感叹法
有些文章结尾既不是总结中心,也不是启发联想,而是作者直抒胸臆,表达强烈的爱与憎.《白杨礼赞》的结尾就大声疾呼道：“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的）,去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧, 要高声赞美白杨树!”
文章结尾与开头一样,方法也是灵活多样的,而且没有固定的模式,以上提供的方法仅供参考,写作时要根据内容与中心的需要恰当运用,不能生搬硬套.
v 写作训练 v
1．试以“爱说爱笑的爸爸这两天怎么忽然变得少言寡语了呢?”为文章的首句,口头写一篇记叙文.
2．试以“最不爱唱歌的爸爸今天下班回来突然哼起了小曲”为文章的首句,口头写一篇记叙文.
3．试以下面一句话为文章的结尾,在其前边写一片断,或描写情境,或描写人物心理.
“此刻,响亮的‘嘟嘟嘟’的汽车喇叭声在她听来,真好象一首欢快而悠扬的乐曲.”
4．以下面一句话作为文章的结尾,写一篇记叙文.
“唉,有些东西渴望得到它时,往往憧憬得无比美好,可一旦拥有后,才会发现,它给你带来欢乐,同时也带来烦恼.”
5．检查以前的几篇作文的开头和结尾,看看能不能修改得好一些
题4： 我发现了什么的作文
我发现了一个道理
前几天,我从一个小虫子身上发现了一个人生的道理.
那是一个星期六的晚上,我正在埋头写作业,有4个米粒大小的小飞虫,落在了我的水杯里.
我停下笔,把头往茶杯里一看,只见4个遇难者竟落进了水里,我正在为它们哭喊叫怨,没想到它们竟然在水中挣扎开来了,可是它们身体太小,游了几圈都不见前进一步.终于,有3只小飞虫放弃了,它们不再挣扎了,停在那里休息.令我惊奇的是另一只小飞虫仍然在不断地蹬着,但每次总以失败告终,但它毫不气馁,一阵努力过后,它稍稍停了几分钟后,它开始使出浑身解数向前移动,经过了一次又一次的努力,经过了一次又一次失败的告终,那只小飞虫已经精疲力竭了.但那只小飞虫仍不灰心,为了生存,仍坚持不懈地努力.它用尽自己的最后一点力气,拼命地蹬着脚向前移去.呀!它成功了,终于脱离了水面,它挥动翅膀用力抖了抖水珠儿,展开翅膀欢快地飞向了天空.
我发现了猫狗也有感情
人们都说：“猫狗是势不两立的.”但是我有一个发现,猫和狗也是有感情的.
有一天,我去姥姥家玩,家里养了一只猫和一只狗.我没事,姥姥叫我喂他们吃东西,我想：“猫和狗都向来不和,他们一定会争个你死我活,这下有好戏看了.”他们没有争食物吃,反而互相谦让,猫妹妹吃了一会儿,就不吃了,歪着头看看狗,好像说：“狗哥哥你吃吧!”狗就吃了起来,吃了一会儿,狗做着和猫一样的动作,好像说：“猫妹妹你吃吧!”我放了条鱼,猫和狗都吃了一半,就蹲在地上晒太阳,你瞧这就是一对老朋友.
我发现了,原来猫和狗也能成为一对好朋友,即使生下来是死对头,那时间相处多了也能成为好朋友.
我发现了什么是礼貌
中秋节的时候,妈妈带我去姥姥家看姥姥去.坐车的时候,汽车行在半路上来了一位老奶奶.
老奶奶脸色蜡黄蜡黄的,一看就是很累或者是生着病的样子.可是车上已经没有空位了,还有人站着呢!一位大姐姐看了,二话没说,连忙把位子让给了那位老奶奶.
老奶奶不肯,大姐姐只能和老奶奶坐在一起.可是坐在大姐姐旁边的长发叔叔不干了,他说：“两个人挤都有点别扭,还要三个人挤吗?够风格,你让开!”
老奶奶一听,连忙让开,可那位大姐姐却早已站了起来.我见了,连忙把位子让给那位大姐姐,可那位大姐姐不肯.经过我再三拉,她才肯和我并肩坐在一个位子上.
汽车又向前奔跑着.汽车里又回复了以前的欢声笑语.大姐姐望着窗外哼着礼貌歌.可那位长发叔叔,捂着脸,沉思着.
这就是礼貌,我发现了什么是礼貌.
我发现石头的真理
“叽叽叽,啾啾啾……”.
枝头的鸟儿不停地叫着,刺眼的阳光零零散散的洒在地上.很暖!
天气如此之好,本该心情也很好,可是那舞动的红条杆却总一直撞击着我的心扉.很疼!
坐在草地上,远眺对面的湖畔,心情久久不能平静.我不承认自己已经输了,但又不得不承认,在新的位置上,跌得很疼.愤怒!我走到湖边,抓起石头一股脑的扔到湖里.“咕咚!”湖边的石头并不好奇我为什么扔它,自顾自地沉入水中.我多么希望它能够浮起来呀.那这样,世界就颠倒了!可惜,它听不到我心中的呐喊.我不解恨,又继续扔,石头不理会我的愤怒,仿佛在嘲笑我.可恶!石头一个接一个地落入水中,可是荡开的涟漪一圈圈地扩散,似乎我的心情也舒缓了许多.
罢了,我傻傻地坐在湖边,看着水中的石头,又看了看岸上的石头,似乎想到了什么.我伸手捞出湖中的石头,放在岸上.“是有些不一样.”水中的石头湿了,颜色变深了,放在手心,水中的石头很凉,岸上的石头很暖.放回水中,石头依旧沉入水中,久久,一动不动地停留在湖底.岸上的石头看着同伴,也一动不动.是的,石头的天性就是不动.
我突然明白,我就是水中的石头吗?水中的石头,位置变了,但它还是不动天性,只是比岸上的石头变凉,变湿.人不也如此,不同的遇境,本色不变,变的是心态.只有石一般的坚定,立定于困难之中,正如水中的石头,才能让困难离你而去.而绝不是浮在水中,让困难带着你离去,甚至牵着你的鼻子走,那将会使你晕头转向,不知往何处.
水中,石头依旧一动不动.湖面早已平静.岸上,湿的石头在阳光的烘烤下,恢复了原样,恢复了它的生活,继续它们原有的生活.我欣喜,我发现了石头蕴藏的真理!
“叽叽叽,啾啾啾...”
鸟儿沐浴在明媚的阳光下,快活的叫着……
我也迈着轻松的脚步回家……
点评：小作者融情入文,用生动的文笔述说自己独特的生活经历和体验,情在文中,理在情中,睿智的思想流露于字里行间.开头结尾呼应,过渡自然连贯.文中善用短句,“很暖!”“很疼”“愤怒!”等,有利于表达强烈的感情.
我发现谎言也美丽
早晨,露珠最美,像一颗颗璀璨的明珠；夜晚,月亮最美,像一个无暇的玉盘.但你相信吗,谎言也美丽!
还记得《泰坦尼克号》这部电影吗?男主角在千钧一发的时刻,为了让女主角顺利逃生,不得不骗她先坐上救生艇.看着心爱的人安全地远去,他微笑着慢慢在冰冷的大海里永远睡着了……这虽然是个谎言,但却如音乐般的震撼人心,让人领略谎言在爱的世界里如此美丽!
还记得《感动中国》人物中的田世国吗?为了挽回奄奄一息的老母亲的生命,他不惜为母亲捐出一个肾.田世国知道一向爱子心切的老母亲肯定不会同意,便动员全家人隐瞒母亲——若是母亲问起肾的来源,就说是一位不知名的好心人捐赠的.多么让人感动的谎言啊,这不正是“谁言寸草心,报得三春晖”的真实写照吗!
一直以来,谎言是欺骗,是丑陋的代表,但有人却说,善意的谎言使世界变得更加多彩!善意的谎言是挫折时的鼓励,是成功时的激励,它包含了人与人之间的沟通和人与人之间的情爱.我也有过深深的体会——
小时候的我体弱多病,可以说是在药缸里泡大的.妈妈觉得吃太多的药品会损害我的身体,便给我买了很多营养品.但奇怪的是,我吃的时候,妈妈不吃,总说：“我早就吃过了.”或者说：“这东西我不喜欢.”这样的妈妈让我很心疼,可是妈妈身体也是虚弱的.不久,终于让我想到了一个妙计.一天中午,妈妈煮了丰盛的午餐.吃鱼的时候,我皱起了眉头,“妈妈,这鱼太咸了.”妈妈惊讶地看着我,“会吗?我明明没放太多的盐啊.”“真的真的,不信您尝尝.”妈妈半信半疑地夹起一块鱼肉,尝了尝,“不会啊.”“会啦会啦,您再试一块.”……妈妈终于明白,她的乖女儿是想让她多吃点鱼呀!妈妈笑着看着我,眼里充满了晶莹的泪珠,我看着妈妈,心里不吃了蜜还甜!
这时候,我发现,谎言也美丽……
点评：小作者选材典型,语言朴实真挚,立意新颖.开头运用优美的比喻句,开篇点题.联系自己的经历自然而亲切,真情实感.结尾留下无穷余味,给人联想到空间.
我发现坚持就是胜利
坚持是开启成功之门的金钥匙.
——题记
坚持是穿越困难之海的小船；坚持是飞向浩瀚蓝天的翅膀；坚持是跨向成功海岸的桥梁.
发现坚持
蜘蛛是一种十分平常、很不起眼的家伙,但是它却让我意外地发现了坚持的精神.
刚刚搬到了新的教室,尘封已久的教室中挂满了蜘蛛的家.同学们都纷纷拿起扫把,将一张张的蜘蛛网从墙角上扫下.我把扫把一挥,一只正坐在网上的蜘蛛连同网一起落下,好不容易,教室终于干净了.
不知道过了多少天,我突然发现那只熟悉的蜘蛛又在教室中安上了新家.我又一次拿起扫把,毫不客气地打破它的家园,我得意洋洋地对它说“去死吧,丑家伙!看你还住哪!”
…… ……
过了两三天,风刮得很大,在我关窗户的时候竟惊奇地发现,那只蜘蛛还在墙角努力地修复着它的残破的家.我愣住了,陷入了沉思……
原来,这就是坚持!
感悟坚持
一只普通的蜘蛛却验证了“坚持就是胜利”的至理名言.成功在彼岸,而坚持就是跨越困难之海的桥梁.面对困难,懦弱的人选择逃避,而成功往往属于在困难中坚持不懈的人.有一首老歌萦回在耳边——“不经历风雨怎么见彩虹”,在困难中坚持不懈,笑对生活,最终困难就会被折服,成功也就会向你微笑.
学会坚持
蜘蛛的坚持,让自己拥有栖身的家.“人非草木,孰能无情?”难道我连蜘蛛都不如?不是的!多少次与数学难题较量,坚持让我攻克数学难关；多少回写不出六百字作文,坚持逼我搜肠刮肚,意外收获优秀习作；多少个日日夜夜对学习的不离不弃,让我的成绩渐渐走进了优等生的行列.当别人问起我的口头禅时,我会不假思索地说：“坚持就是胜利.”当看到同学遇到困难退缩时,我会告诉他：“坚持就是胜利.”当我躺在床上觉得害怕,不敢面对黑暗时,我会鼓励自己说：“再过一会儿就是白天,坚持就是胜利.”
“水滴石穿,绳锯木断,”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿,那么我们还有什么事情做不到呢?
发现了坚持,彻底地感悟了坚持的真谛,在生活学习中学会坚持,我的人生将受益匪浅——因为我始终坚信“坚持就是胜利”!
万事贵在坚持!
我发现了蚂蚁的秘密
有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说：“把核给蚂蚁吃.”我听了说：“现在是冬天,哪有蚂蚁?”妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说：“你看,就在这里.”我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,我看了,心想：“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!”
于是,我把梨核放到了洞口的旁边.不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了.它爬到梨核 旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,它们碰碰触角,继续往前走一直 爬到洞里.过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了.它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去.我仔细一看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞.
冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?一连串的问题出现在我的脑子里.为了弄清楚这些问题,我找出了那本<<十万个为什么>>.经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路.
今天,我又有了很大的收获,昆虫世界真是奥妙无穷,只有细心观察,才能获取更多的知识.
教师评语：你平时 能细心观察,所以能发现蚂蚁的秘密,并能把这一秘密详略得当地展现在读者面前,从而得出相应的结论.“只有细心观察,才能获取更多的知识.”
我发现了驱赶苍蝇的妙方
你想知道驱赶苍蝇的妙方吗?也许你会想,这不简单,用粘蝇胶,不是.用胶扇打,也不是.用腥气诱,更不是.
那是什么呢?要知详情,请看下文.
说起“妙方”,这还是暑假中的事了.一天晚上,我看完《兵变1938》这部电视剧已是晚上11点45分,这时的我,汗流浃背,昏昏欲睡,走进卧室,发现有一只苍蝇,不知是从什么地方钻进来的呢?我走进窗户,发现窗纱有一个手指那么大的一个洞.它们真是无孔不入啊.
如果我此时关掉电灯睡觉,苍蝇一定会在卧室里飞来飞去,发出嗡嗡的响声,吵得我睡不好觉,不如睡觉前干掉它.于是我想用手掌拍,当它歇在桌子上,我就躬着背,伸开双臂悄悄的走过去,轻轻的用双手一拍,结果一无所获.这时,它歇在白炽灯管上,只见它眼睛鼓鼓的,肚子大大的,一对透明的大翅膀,我用书使劲一拍,高兴得不得了,心想,你再厉害也难逃佛爷的手板心.可是,我向下一看,地上连一个苍蝇的影子也没有,抬起头,白炽灯还在不停的晃动,苍蝇还在空中飞舞,它逍遥极了.这个坏蛋,你不看它小,怪机灵的.我自言自语的说.我又换了作战武器,扇子拍,一定能消灭它.它又歇在白炽灯管上.我佝偻着身子轻轻的走过去,正准备拍打时,它却张开双翅飞走了.
这时,我焦头烂额,心急如焚,大汗淋漓.我坐下来想,苍蝇为什么一次又一次歇在灯管上,是不是它也喜光呢?以前我听说农民夜晚在棉花田里点上一盏灯,灯下放有一脸盆水,蛾子看到漆黑的夜晚有一盏灯,就飞过去,结果淹死在脸盆里,不正是利用飞蛾喜光这一特点吗?莫非苍蝇也有这个特点?想到这里,我打开客厅电灯,同时关掉卧室的灯,“呜——”苍蝇顷刻间飞到了客厅,真是没费吹灰之力,我高兴地关上了房门.
这真是“踏破铁蹄无觅处,得来全不费功夫.”这夜我睡了一个好觉
题5： 【我发现了什么作文】[语文科目]
我发现了美
我发现了美
美,是寻常的,又是难得的.有时,她会不经意地出现在你面前；有时,她却需要你用心去捕捉.适逢春天,一切都是那么美好.大地苏醒、草木萌发、鸟语花香,去踏青吧.一路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了.一阵阵微微的春风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在微风中嬉笑欢歌.我不禁一颤,是什么触动了我?小荷作文网,你也可以投稿
——是美.
我发现了美.她不一定是那样耀眼醒目,也未必非常奢侈豪华,其实她通常表现为一种朴素与平凡,需要你用心灵去体会.比如,这星星点点的小草小花顽强度过严冬,终于挺进了风和日丽的春天,点缀着这个美丽的世界.虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目,但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命.这是生命之美,也是一种精神之美.我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美.
生命、精神,不仅仅属于那些花草,更是人类的根本.人,应有良知,有责任感,应该懂得如何去珍惜生命,让一生中充满了情趣,让一生过得丰盈、充实.其实这种人也如小草小花般无处不在,可能有些已成为参天大树、栋梁之材,已有伟大成就,而大多数依然默默无闻.但是值得肯定的是他们一直都在努力,一直都在奉献着自己的力量.面对艰难险阻,他们努力探求生命的意义,体现出永不放弃的精神力量.这也不是美吗?
美是极丰富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美.在春天的微风中我发现了她,也深刻感悟到了她的力量.
啊!我发现了……
黎明时分,在水仙的一篇叶子上,我意外地发现了一颗露珠.她是那样的清纯,那样的晶莹剔透,而我以前竟从未注意到.我不由自主地俯下身去,凝视着这诱人的小玉珠.她酣酣地躺在绿色的大床上,大概还在做着甜甜的梦呢!我不敢大声地呼吸,生怕吵醒这小家伙的梦.看着这可爱的小宝宝入睡的样子,我真想把她捧在手里,亲吻着她,但手伸到她身边又放下.唉,还是让她睡会吧!她一定太累了,从天的那边飞来.她一定不是属于凡尘的,是不是美丽织女的离愁泪呢?
太阳小心地探出了头,俯视着世间的万物,露珠在太阳神秘的光彩下变成了一颗晶莹的钻石.她醒了,她在水仙修长的叶子上跳跃着,滚动着.你看,她那清纯的眸子里不正映着我的身影吗?也许是过于兴奋吧,慢慢地,她的圆脸泛红了,随之她的整个身躯逐渐变小消失了.这美丽的生命是多么短暂啊!
我突然了悟,这小小露珠短暂的一生正是为了这阳光灿烂下瞬间的辉煌,她是不是早知道,为了那片刻的晶莹,她甚至需要将自己的生命蒸发去实现心中的那个梦想.露珠在清晨微明中悄然诞生,来不及享受晨风的轻抚,来不及欣赏世间的繁华,甚至来不及让别人看见自己.她这一生,只是全心全意地去追求心中的梦想——那片刻的辉煌,尽管为此需要以生命作代价.但千百年来,露珠却从未放弃,尽管有时,梦想也会遥遥无期.
我心释然,纵然露珠只是一滴天水,但她却有美丽的梦想；我们纵然只是一个凡人,也应该有一个辉煌的理想.尽管通向梦想的路上布满荆棘,但追求理想的信念不应放弃.
但愿我的发现也是一颗晶莹的露珠,在灿烂的阳光下,晶莹剔透 ……