收拾书柜时，发现柜子里躺着好几本牛津英文课本
编辑： chenjujun 2018-05-03
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收拾书柜时，发现柜子里躺着好几本牛津英文课本。那熟悉的书皮，让我忍不住打开来看看。有些的确是我小学时代用的课本，里面还有我亲手用铅笔写的句子，那该是70年代初了;有些则盖上了学校的印，据四姐说是当年学校大扫除时，要丢弃的课本，四姐便随手捡了几本回来，就搁在老家的书柜里，没料到如今成了珍藏。我随手翻阅一本五年级用的课本。天啊!一篇课文可长达4页，当年怎么跟得上进度?有点不可思议!每篇课文后都有至少2个句子模式要读，然后要从句表中仿写很多很多的句子。原来原来，我们以前读英文是那样的，原来原来，我们的英文基础是那样被磨练出来的。
课文后还列出一些生字，要我们拼写。想当年被老师点到名字而不会拼写的同学，总要被老师留堂，直到学会为止。当年的老师用心良苦，学生不知是否学得辛苦?课文的最后，是要求写一篇短文，只有题目，没有纲要。当年老师如何教我们作文，我一点儿印象也没有，但那时总觉得英语作文比华语作文来得容易。
老师只要求我们用最简单的词汇去写，而华文老师则要求用更好的词汇。小学时代，从不觉得英文很难。这些古早的课本，虽然没有彩色，但内容充实，井然有序，水准高得令人叹为观止。再看看价钱，一本只售80仙，是吉隆坡的出版社印刷的。几本陈旧书籍，让我的思维回到70年代，那时学校没有借贷课本，学生必须自行购买，于是家中姐妹多的，就那样一代一代的传下去，根本不需要年年买课本，节省了不少开支。这几本古早的英文课本，虽不敢说是无价之宝，但其中的精髓，是时下一般书籍所不能比拟的。