什么是新闻报道2018实战篇
编辑： admin 2017-12-07
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我国目前各级党政机关、企事业单位、社会团体等，新闻写作人员严重短缺，总需求量大。新闻写作，不只是新闻记者的事。党政机关的公务员、企事业单位的职员、工人、农民、士兵、学生都可以写。那么，如何写新闻报道呢？
工具/原料
电脑、新闻一、新闻的内涵
1新闻是报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。
2要求迅速、及时、真实、言简意明、以事实说话。
4形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。
二、新闻的分类
1从不同的新闻媒体来分，有报纸新闻、杂志新闻、广播新闻、电视新闻、网络新闻、短信新闻。
2从不同的新闻形式来分，有文字新闻、图片新闻、口播新闻、电子新闻。
4从不同的新闻体裁来分，广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，狭义的新闻专指消息。
5消息写作是新闻写作中最基础的部分。这是新闻写作的根本。而在实际工作中，最需要的是怎么最快最好地把本单位发生的新闻用文字的形式报出去，我们这里集中讲消息的写法。
三、学写新闻的方法
1新闻写作不仅是一门学问，它还有它的技巧和方法，它不是教会的，而是学会的。
2为什么新闻系的学生刚到新闻媒体实习时常常找不到新闻，因为写新闻就像学游泳那样，光学游泳不下水是学不会的；实习时就像考驾照，带教老师就让你开而不是他开给你看，因为写新闻不是学会的，而是干会的。
4但新闻写作又是人人都能学会的一手本领，不一定非得科班出身，只要具备一般的文字水平，能把自己发现的事情按一定思路、规格、顺序写清楚就行了。
四、新闻的报道价值
1新鲜性。
这里包含两层意思，一是时间新，报道最近发生或正在发生的事实，时间愈近，价值愈高，二是内容新。
2重要性
能引起震动，影响很多人的事件，既为广大读者所关注，又能对社会产生较大的影响。
4显著性
报道对象要有声望或出名，人、地、物等愈出名，价值愈高，还有事物程度、数量的显赫。
5接近性
事实与读者在空间、关系等方面愈接近便愈能引起兴趣，这个接近不光是地理上的接近，还有职业上的接近、年龄上的接近、心理上的接近等等。
6趣味性
人性味的故事，悲欢离合、幽默、悬念等带有人情味的生活事件，新奇、冲突、异常、冒险、变动等亦能满足读者的猎奇心理。
五、发现身边的新闻
1发现新闻首先要的是新闻眼和新闻鼻，也就是新闻敏感。新闻敏感不是天生的，是可以在实践中培养出来的。具有新闻敏感的人，大脑处于一种积极的思维状态——激活状态。
2新闻工作的政治性强，首先要学习，学习理论、学习政策，了解时事，了解实际，使自己的眼光敏锐起来，在吃透“上头”报道思想，吃透“下头”实际情况的基础上，勤于观察，勤于思考，拥有上级渠道（传达和精神）、书面渠道（简报和汇报）和社交渠道（朋友和同事），及时获得新闻线索，产生一种独特的创造性思维活动——顿悟，一种直觉，一种灵感；与此同时，你还要了解你们单位在媒体上露脸的所有报道，天天至少浏览一下媒体上的新闻，了解一下新闻的“地平线”（新闻的面）在哪里，就是说，哪些新闻早已报过，不新了，而哪些新闻不可多得（新闻的点），那这时只要你们单位一有新闻在这地平线上一露头，你就能一下子抓住了。“上头”和“下头”让你明确报道思想，“点”和“面”让你获得新闻。
4当然，你的这条新闻还要符合新闻政策，不能违背当前的宣传方针和宣传纪律，还要考虑你要投向哪种媒体哪个版面栏目，要与他们的编辑方针相符合。
六、采访新闻
1新闻不是由生花妙笔写出来的，新闻是深入采访挖掘出来的，事实来源，新闻是流，没有深入的采访，写不出发好新闻。
2采访的本领一是访问，二是观察。除突发新闻外，访问要作事前准备，要了解背景材料，被采访人的情况，经过接近阶段、融洽阶段，才能到沟通阶段、激发阶段，才能弄清事实真相，观察要到现场，除了要把握这一事物整体，通观全局外，还要对这一事物的某个局部的细节作重点的仔细观察，才是一个完整的观察。
七、新闻用事实说话
1真实是消息的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是它令人信服的基础。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。
2如果一条消息失真或有差误，不仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。
4爱好文学的千万要分清新闻与文学的界限，新闻容不得一丝一毫的合理想象。新闻不是文学作品，事实的每个细节都应是事实的还原，绝对不能用文学手法中的想象。要根据事实来描写事实，而不根据希望来描写事。新闻用事实说话还要求我们不能用抽象的概念、概括来说事儿。
5新闻用事实说话还有这样一种含义，就是应当把观念隐藏在对事实的报道中，使人们在接受事实的同时接受记者的意见。因为事实是最有说服力的，记者的观点和感情并非真接托出，而是巧妙地寄寓在对事实的组织和陈述中了。
八、新闻五要素
1一条新闻必须的五要素，即何时、何地、何人、何事、何故。文学是人学，新闻是事实。一件事不可少了五要素中的任一项，否则就是交代不清。
九、新闻的标题——如何抓住读者的眼球
1题好一半文，一篇新闻如果有一个好的标题，就能吸引读者的眼球，让人有进一步读下去的欲望。标题要标出新闻的核心内容，要一语中的，一针见血。必须简洁凝练，不可冗长拖沓。一般一个新闻主题的字数在12字以下为好。
2消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有三种情况：多行标题、双行标题、单行标题。消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。
十、导语
1新闻导语，就是在一条消息的开头，用是最简明扼要的文字写出消息中最重要、最新鲜、最吸引人的事实或者反映出新闻事实中最重要的思想及意义，以便读者迅速了解主要内容，并吸引他们进一步读完全篇。
2叙述式：简明扼要地写出主要事实、经验，或对全篇事实材料进行综合概括，揭示主要内容。
4评论式：评论式，是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。
5提问式：把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。
6描写式：对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。
7引语式：直接引语用作导语是传统媒介上常见的样式之一。所用引语一定是加引号的严格的直接引语，所用引语应尽量挑选“掷地有声”的“点睛”之语，能起到一语胜千言之效，所用引语应该让大众很容易解读其语言含义，不要让人感到费解。
十一、主体、背景、结尾
1消息主体被称为boby，即躯干。在《新闻学简明词典》中，对“新闻主体”进行的解释是：又称“新闻躯干”，指消息结构中在导语之后的主要部分，对导语中已披露的新闻要素作进一步的解释、补充与叙述，是发挥与表现新闻主体的关键部分。
2背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的。背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。
4结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感感受加深，从中得到更多的启示。
十二、核实材料
1写新闻要核实材料。一要向提供材料的本人核实，特别是领导，要核实你的记录并征得对发布内容的首肯；二是要溯本求源，引文要查原件原文，实物能亲眼目睹一下；三是要多方证实，不能偏听偏信，要用逻辑判断周密思考；四有时还须动用技术检验手段。
