我心中的好老师作文五百字-我的老师500字-语文学习

编辑: admin           2017-18-02         

    1. “姚老师好.”每次见到我的班主任,我都会亲切地叫她一声,因为她在我心中是一位好老师.说起我的班主任姚老师,我可真是有说不完的话!

    姚老师今年40岁左右,中等身材,长长的卷发被束在脑后,看上去很精神,很年轻,显得也很亲切.姚老师从一年级开始就担任我们的班主任兼语文老师,所以我们跟老师建立了深深的友情,她就像我们的妈妈.虽然她对我们很严格,在我们心中却很有威信,同学们都很喜欢她.

    姚老师工作非常认真.每次不管是课堂作业,还是家庭作业,老师都会认真地批改,哪怕是一个小小的错误,也逃不过她的火眼金睛.姚老师上课也很特别,十分有趣,幽默,生动,有感情.她讲解课文总是绘声绘色,滔滔不绝,还经常结合课外知识来丰富课堂,使我们兴趣盎然.全班同学好像听故事一样,不知不觉就下课了.她的课总能让你倍感精神,受益匪浅.我觉得姚老师是幽默和知识宝典的化身,我们大家都非常喜欢她.

    让我更喜欢她的原因是她对我们的细心和关爱.有一件事一直让我记忆犹新.那是上学期,我们学校教学楼进行加固维修,我们只上下午半天课.放学回家后,我发现我的日记本落在了五《5》班的教室里,那可是我一个暑假的“辛勤战果”.我心急如焚,急忙打电话给姚老师,并说明了情况.老师二话不说,只告诉我明天上午一定帮我找到日记本.第二天下午,老师把我叫到办公室,将日记本交给了我.当我翻开日记本时,我发现我写的每一篇日记都多了几个红圈圈,哪怕是一个小小的句号,也不放过.姚老师把我的日记进行了认真地批改,在日记的后面,还写了一些鼓励的话语.我知道这是姚老师利用了她的休息时间帮我找到了日记本,并进行了批改.顿时,一股热流涌上心头,我深情地说了一声:“谢谢您,姚老师!”你说,我们有这样一位优秀的好老师,能不感到高兴吗?姚老师,您是我心中的好老师,我们爱您!

    2.

      老师们,同学们:

      大家好!

      每个人生命的长河中,都会涌现出许许多多的老师.有的老师如写在沙滩上的字,海水一冲就不再存在,只在脑海中留下模糊的记忆;而有的老师却如沙滩上的贝壳,无论风吹雨打,却仍记忆犹新.

      记得那时我上小学一年级的时候我的班主任——谢老师令我记忆很深刻.刚上小学的第一天,我望着身边一个个陌生的身影,望着教室里陌生的一切,我竟觉得孤独,恐慌与无助.这时一个陌生的声音在我耳边响起——怎么不和其他小朋友一起玩儿啊?我抬起头,看道了谢老师那张清秀的脸——我一时变得惊慌失措,不知道怎么回答.“是害怕吗?”我摇摇头,又点点头.老师安静的在我身边坐下平静地说:“其实,老师和你一样,在小学时,也总是很少说话,但日子久了,就觉得身边的一切很有趣.”见我不那么害怕了,又说:“这样吧,你今天的作业是至少认识五个同学.怎么样,能完成吗?”我犹豫的点了点头.我首先跑到一个同学面前,胆怯的说了一个比蚊子还小的声音:“你好!”没想到,他立刻大大咧咧的说:“你好,一起去玩吧!”我皱着的眉头立刻舒展开了,这时,我看到谢老师冲我打了个“胜利”的手势,我也会心的笑了.

      “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”没错,这不正是老师们的真实写照吗?老师如春蚕,吐出了丝线,造福了他人;老师如粉笔,牺牲了自己,教会了他人;老师如蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;但我觉得老师更像一位园丁,在我们的心中种下了美好的种子——爱心.老师啊,让我代表全体学生,向您致敬!

      谢谢大家!

    3.

    在我心中有许多好老师,比如说:班主任王老师,美术刘老师,副班主任李老师.她们都是我心中的好老师!

      在他们中我最喜欢班主任王老师,因为她会在我们累了的时候让我们听听音乐,闭上眼睛休息一会,而且我们表现好的时候她还会奖励我们一个东西,上次就因为我写的作文非常好,老师奖励了我一个书包呢!还有当我们觉得没意思的时候,她会讲几个小笑话,让我们开心,快乐.记得那一天,我生病了,老师就让我趴在桌子上听讲,过了几个小时后,我实在有点撑不住了,老师就给我妈妈打了一个电话,让妈妈把我接走,检查作业的时候,老师检查到我了,发现我没写作业,老师不但没有批评我,而且还对我说:‘‘下次一定要写哦”我会有这样的好老师,真自豪.

      怎么样,我有这样的老师,羡慕吧!

    类似问题

    类似问题1:《我心中的好老师》400字作文

    人间自有真情在

    记得上小学二年级的一个晚上,我在学校发烧了.当时是晚上9点多钟,同学们都已进入甜美的梦乡了,可我却怎么也睡不着,觉得就像火在烧一样,很热.

    我怕影响其他同学,便蹑手蹑脚地跑去卫生间找老师:“老师,我觉得我发烧了,全身都不舒服!”“怎么可能呢?你胡说什么呀!”老师慈爱地说.我急忙说道:“不信?您摸摸呀!”老师的手轻轻地抚摸着我的额头:“还真发烧了,走!我带你去医务室.”

    来到医务室,医生先给我量了量体温,说道:“这孩子发烧了,39度.先打一针退烧针吧,再挂一瓶水.”听到这句话,我不禁颤抖了一下,因为,我从小就怕看见针头.刘老师那双温柔的手紧紧地握着我,好像在说:孩子,你别怕,有老师呢.我对老师一笑,意思是:恩!好的!老师,我不怕了.

    可是,一看护士阿姨拿手中那个特别大的注射器,我心中那只胆怯的小兔子,又上上下下蹦个不停了.护士阿姨安慰我说:“没有关系的,不痛!”我扒下裤子,撅起屁股.“好痛啊!”我在心里叫道.实在坚持不住了,我大叫起来:“啊……”

    把我搀扶到床前,我这才发现,抓住老师手时,由于紧张用力,都把老师掐出了血.老师又让护士阿姨给我挂水,等我扎上针以后,才匆匆去宿舍找看其他学生……

    躺在病床上,透过窗户看着天空中那皎洁的月亮,不禁想起了远在深圳的妈妈:“您知道您的女儿生病了吗?”想着,想着,我睡着了,妈妈温暖的手轻轻地抚摸着我……

    当我睡醒的时候,老师正站在床前,默默地注视着我.见我醒了,老师对着我微微一笑,便搀着我回宿舍了.在路上,我在心里想道:老师,您的手和妈妈一样温暖呀!

    如今我已经是六年级的大孩子了,回想起这件事情,心里依然暖暖的.人间有爱情,有亲情,有友情,但是我觉得还有一种感情更值得歌颂,那就是“师生情”.

    类似问题2:我心中的好老师 作文400字 急!谢谢哦[语文科目]

    我心中的好老师

    凝眸,无数次凝望,时光如静静的河水,那般悄然无息,静静地、悄悄地从身边溜走,没有一点声响.当我蓦然回首,偶拾片片涟漪,心中又多了一层涌动,忽然明白三尺讲台,三千桃李,无一不是汗水浇灌,岁月凝注,也终于知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的功名也未必流芳百世;老师,这样一个普通的名字刻在我们心灵上,这才真正永存.

    有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;

    有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量 ;

    还有人说,老师,一个人类灵魂的工程师,一个希望与幸福的播种人.

    可是,你只是平凡人,用日日的讲台,夜夜的灯光描绘一个生活的蓝图,在这里有你,有我,还有许许多多的孩子,一代代,一年年,他们欢笑,学习,长大……直到岁月为你染上白霜,春蚕吐尽柔丝,你的笑容点燃了九月的阳光,你的眼眸倒映出金秋的硕果,美丽光明,点点温暖人心.

    造物主创造了自然,也创造了人类最美好的感情,作为老师的学生,爱与美,恩与情,一切在这种教与学的环境中渐渐升华,父母之爱,朋友之情,师生之谊,像悄然绽放的百合花,经过时光的砥砺,那份独特的恬静和淡雅的醇香沁入我们心脾,开启我们心扉,历久弥坚.

    古人云“山高水长有时尽,唯我师恩日月长”,老师,一个真诚的、善良的、美好的名称,有如空谷幽兰,小溪潺潺,一点一滴浇润曾经年轻稚嫩的心扉.当海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上.当我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师.

    金秋九月,硕果累累, 无数颗心被牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

    让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;让精神的乐园花开繁茂 ,谱写久远的未来.老师,一个如何能让人遗忘的名字.

    蕴满诗意的话语,充溢哲理的思想,它们曾激起过多少美妙的涟漪!寸草春晖,桃李满园,老师,你以言传以身教,用平凡的画笔勾勒出不平凡的人生,正是新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.明年再有新生者,十万龙孙绕凤池.

    人生旅途上我们风雨兼程, 老师,是您给了我斑斓的色彩雨后的彩虹,我当怎样地感谢您!

    踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意.

    有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖.我怎能不感谢您?

    一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄.愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳.

    人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着,左边是春草萋萋风光无限,右边是夕阳如血大地苍茫,你的身影凝立其间,让我们不会迷失方向.

    身影,那个傲立的身影,老师,让我们用青春的欢笑和泪水,来铭记属于你的荣誉和未来.分享给你的朋友吧:人人网新浪微博开心网MSNQQ空间

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    类似问题3:作业帮 — 页面出错了

    类似问题4:中国梦·我心中的好老师作文,700字以上希望是原版的,不是百度上有过的,里面不能有真实的校名和人名,700字以上,是要参赛的,[语文科目]

      ‍                           中国梦·我心中的好老师

      人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命.但那生命是脆弱的,苍白的.那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是老师纯真的爱. 老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚.老师,您的爱,深沉而无言.每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心.老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明.老师,您的爱,朴实而无华.您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁.老师,您的爱,无私而永恒.您的敦敦教导,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中.花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们.您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔.您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲.漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单.我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福…… 老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌.霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心.在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生.您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……
                             (在自己想想,突出你的思想.比赛,小意思.加油!)

                   求采纳!

    类似问题5:我心中的好老师作文,600字以上[语文科目]

    我心中的好老师作文

    在板粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛、无微不至的呵护中,多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊! ——题记

    一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪.我打开记忆的抽屉,往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前.

    朱老师,我小学的老师.朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩.朱老师对待学生似姐姐,但比姐姐更关心我们;似妈妈,但比妈妈更慈爱;似奶奶,但她的关爱却不是溺爱我们.

    有一次,我们班上有一位同学过生日,朱老师知道了,就让我们全班同学准备一个生日惊喜.等到那位同学看见后,很是感动,眼泪已经不由得在眼眶里打滚了.老师说出了对他的生日祝福,最后我们一起唱生日歌.在那时,我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了,只是一起玩的忠实同伴,共同为我们的好友庆生而已.

    朱老师最大的特点就是上课语言幽默,形式多样灵活.同学们都知道作文课,对于大部分同学来说是最头疼的课.但是朱老师却不像其他老师那样死板,而是想方设法让我们喜欢上作文课,爱上作文课.有一次上作文课,朱老师走上讲台没告诉我们是作文课,而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”“那好,我们一起来做个小游戏.”朱老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画,“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了,她急得哇哇大哭,我们班的学生都是有爱心的学生,我们帮小女孩儿的鼻子找回来,看看我们谁最能干,能把眼睛蒙上,把鼻子贴在最合适的地方.”老师的话音刚落,同学们都高高举起手,如同小树林一般,个个都争先恐后地说:“我来!我先!”看呐,同学们有的贴歪了,有的贴到了嘴上,有的根本没贴到脸上.其他看着的同学也笑得前仰后合.不知不觉中,一堂课已经过了一大半.同学们还犹意未尽,但老师打住了学生,说:“由于时间关系,不能让每个学生都这样来玩,不如这样,我们先把这次活动写下来,可以写已发生的场面,同学们的表现、心情,也可以设想场面和你们自己的表现、心情.”“行!”同学们都拿起笔来,刷刷地写起来,令人头痛的作文课,却变得简单而开心!

    老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,细心培育我们这些祖国的花朵;老师像一颗闪烁的繁星,照亮了我们的锦绣前程.慢慢关上记忆的抽屉,将记忆永远的锁住

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